Доброе утро. Я Моисеева Наталья Анатольевна, студентка медицинского колледжа. Помогите подобрать научный материал, литературу для курсовой работы на тему: «Комплаентность терапии-снижение факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний. Роль медицинской сестры» И статистические данные за 2015, 2016, 2017гг по снижению смертности от ССЗ
Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО
Здравствуйте. Согласно Положению о виртуальной справочной службе единовременно рассматривается только один тематический, фактографический или библиографический запрос. Предлагаем список публикаций по первой теме (источники: ЭК СОУНБ, БД «Статьи» СОУНБ, ЭК ЦНМБ им. И. М. Сеченова, ЭБ eLIBRARY.RU) 1. Афонина М. А. Научно-обоснованные подходы к обеспечению качества сестринской помощи в кардиохирургическом стационаре : дис. … канд. мед наук / Афонина Мария Александровна ; науч. рук. Бокерия Л. А. ; ФГБУ "Науч. центр сердечно-сосудистой хирургии им. А. Н. Бакулева РАМН" РАМН. – М/, 2013. – 180 с 2. Влияние дислипидемии на течение артериальной гипертонии / Ю. А. Котова [и др.] // Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. – 2016. – № 3. – С. 130–133. Доступ после регистрации 3. Двойникова Е. В. Опыт обучения врачей и медицинских сестер общей практики приемам сердечно-легочной реанимации // Общеврачебная (семейная) практика в России : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 25-26 марта 1997 г. – Самара, 1997. – C. 125–127. 4. Забалканская Н. В. Текущие аспекты деятельности медицинской сестры в улучшении качества жизни пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями / Н. В. Забалканская, С. В. Иноземцева // Медсестра. – 2017. – № 9. – С. 70-74. 5. Егорова Л. А. К вопросу о повышении качества медицинского обслуживания средним медицинским персоналом больных хронической сердечной недостаточностью в амбулаторно-поликлинических учреждениях / Л. А. Егорова [и др.] // Главная мед. сестра. – 2002. – № 4. – С. 85-88. 6. Ермолаева А. Возможности комбинированной терапии в снижении сердечно-сосудистого риска / А. Ермолаева, О. Дралова, М. Максимов // Врач. – 2015. – № 4. – С. 30-33. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. 7. К вопросу профилактики сердечно-сосудистых заболеваний / Г. К. Каусова [и др.] // Вестн. Казахского Нац. мед. ун-та. – 2017. – № 4. – С. 40-42. Доступ после регистрации 8. Костюк А. Л. Роль медсестер в восстановительном лечении кардиохирургических больных в условиях кардиологического клинического / А. Л. Костюк, Р. П. Простак // Мед. помощь. – 1998. – № 6. – С. 17-20. 9. Рябчикова Т. В. Улучшение качества жизни пациентов как интегральная оценка деятельности медицинских сестер : (на примере исследования качества жизни больных сердечной недостаточностью) / Т. В. Рябчикова, Л. А. Егорова, А. В. Данилов // Гл. мед. сестра. – 2005. – № 2. – С. 77-85. 10. Сединкина Р. Г. Сестринская помощь при патологии сердечно-сосудистой системы : учебник для сред. профессионального образования / Р. Г. Сединкина, Е. Р. Демидова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 655 с. 11. Свиридов С. В. Технические средства обучения элементам сердечно-легочной реанимации / С. В. Свиридов // Гл. мед. сестра. – 2002. – № 9. – С. 151–153. 12. Смирнова А. В. Комплаентность терапии – снижение факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний, роль медицинских сестер // Медсестра. – 2016. – № 2. – С. 20-21. 13. Стародубова,А. В.Ожирение как фактор риска сердечно-сосудистых заболеваний. Обзор литературы / А. В. Стародубова, О. А. Кисляк // Фарматека. – 2015. – № 17 (310). – С. 28-34. О долгосрочном снижении сердечно-сосудистых рисков на фоне современной фармакотерапии. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. 14. Туркина Н. В. Роль медицинских сестер в решении медико-социальных проблем пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями / Н. В. Туркина, А. И. Петрова // Мед. помощь. – 2006. – № 3. – С. 39-43. 15. Шахматова О. О. Длительность двойной антитромбоцитарной терапии у пациентов с ишемической болезнью сердца : комментарии к рекомендациям Американского колледжа кардиологов и Американской ассоциации сердца 2016 года // Кардиология. – 2017. – Т. 57, № 6. – С. 89-96. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Здравствуйте,помогите пожалуйста подобрать список литературы(за последние 5 лет) по теме: кровотечения, для курсовой.
Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций
для начала работы над темой (источники: ЭК СОУНБ,
БД «Статьи» СОУНБ; ЭБ eLIBRARY.RU)
Габриэль С. А. Эндоскопическое лигирование как метод
лечения и профилактики кровотечений из варикозно-расширенных вен пищевода // Хирургия.
Журнал имени Н.И. Пирогова. – 2017. – № 2. – С. 59-63. Эффективность эндоскопического лигирования в лечении и профилактике кровотечений из варикозно-расширенных вен пищевода у больных
циррозом печени с синдромом портальной гипертензии различной этиологии. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Газово-электролитный
состав крови и уровень эритропоэтина при гастродуоденальном кровотечении
/ Л. В. Матвеева [и др.] // Экспериментальная
и клиническая гастроэнтерология. – 2014. – № 11 (111). – С. 81. Доступ после регистрации
Даниелян Ш. Н. Особенности диагностики и лечения
легочного кровотечения травматической и нетравматической этиологии // Хирургия.
Журнал имени Н. И. Пирогова. – 2017. – № 8. – С. 24-32. Проанализированы результаты диагностики и лечения
пациентов с легочным кровотечением травматической и нетравматической этиологии,
а также показана эффективность применения дифференцированной лечебной тактики в зависимости от этиологии и интенсивности кровотечения.
Жибурт Е. Б. Менеджмент крови
пациента при критическом кровотечении /
// Эффективная фармакотерапия. – 2014. – № 6. – С. 20-27. Доступ после регистрации МКП
охватывает все аспекты обследования и лечения пациента, влияющие на принятие
решения о гемотрансфузии, включая применение надлежащих показаний, а также
стратегии минимизации кровопотери и оптимизации массы эритроцитов пациента.
Иванов П. А. Внутреннее кровотечение
при переломах костей таза и методы его остановки / П.
А. Иванов, Н. Н. Заднепровский // Кремлевская медицина. Клинический вестник. –
2015. – № 2. – С. 69-73. Доступ после регистрации
Мечева
Л. В. Эндоскопическая диагностика и лечение кровотечений из толстой кишки
пациентов реанимационных отделений многопрофильного стационара / Л. В. Мечева
[и др.]// Фарматека. – 2017. – № 2
(335). – С. 43-49. Представлены результаты исследования, целью
которого стала оценка возможностей диагностической и лечебной колоноскопии при кровотечениях из нижних отделов пищеварительного тракта. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Носовое кровотечение: методы местного гемостаза / А.
А. Картель [и др.] // Медицина
неотложных состояний. – 2013. – № 2 (49). – С. 174–176. Доступ после регистрации Практические рекомендации по лечению кровотечении из варикозно расширенных вен пищевода и желудка / А. Ю. Анисимов
[и др.] // Моск.
хирург. журн. – 2013. – № 6 (34). – С. 41-54. Доступ после регистрации
Профилактика
желудочно-кишечных кровотечений у пациентов с обширными термическими ожогами /
Д. О. Вагнер [и др.] // Хирургия. Журнал
имени Н. И. Пирогова. – 2018. – № 3. – С. 42-48. Совместное использование активной хирургической
тактики и комплексной медикаментозно-нутриционной поддержки позволяет свести к минимуму частоту развития желудочно-кишечных кровотечений у пострадавших с обширными ожогами. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Современные аспекты профилактики повышенной
кровопотери при кесаревом сечении / С. П. Синчихин [и др.] // Акушерство и гинекология. – 2018. – № 4. – С. 16-20. Анализ данных о методах снижения кровопотери во время
операции кесарева сечения. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Хоронько
Ю. В. Варикозные пищеводно-желудочные кровотечения при циррозе печени:
возможности эффективного гемостаза / Ю. В. Хоронько, А. Э. Саркисов, А. А. Кива
// Хирургия. Журнал имени Н. И. Пирогова. – 2018. – № 4. – С. 46-51. Улучшение результатов лечения больных с варикозными
пищеводно-желудочными кровотечениями, происходящими на фоне тромбоцитопении
цирротического генеза.Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Доброе утро!
Я пишу реферат на тему «Внеурочная деятельность,социальной направленности». Мне нужна ваша помощь в поиске материла по данной теме.
Отвечает: Г. А. Кунгурцева, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой
(источники: ЭК СОУНБ, БД «Книги», БД «Статьи» СОУНБ; НЭБ КиберЛенинка; ЭБ eLIBRARY.RU)
Белоглазова Е. Н. Социализация обучающихся через организацию
внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС // Классный рук. – 2018. – №
3. – С. 28–61.Журнал есть в фонде
библиотеки.
Григорьев Д. От результатов к эффектам : конструирование
внеурочной деятельности // Классное рук. и воспитание школьников – Первое
сентября. – 2016. – № 4. – С. 4–6. Журнал есть в фонде библиотеки.
Дик Н. Ф. Лучшие инновационные формы внеучебной деятельности
в начальной школе / Н. Ф. Дик. – Ростов на/Д. : Феникс, 2009. – 285 с. СОУНБ; Инв. номер 2310906–КХ
Ермакова О. Б. Внеурочная деятельность в первых классах
начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС. Компетентностно–контекстный
подход // Педагог. технологии. – 2012. – № 2. – С. 3–8. Журнал есть в фонде библиотеки.
Ибрагимова О. В. Внеурочная деятельность учащихся в системе
воспитательной работы образовательных организаций // Нач. шк. – 2015. – № 11. –
С. 49–53.Журнал есть в фонде библиотеки.
Иванова И. В. Внеурочная деятельность как сфера социально–педагогического
партнерства в системе взаимодействия общего и дополнительного образования в условиях введения ФГОС // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2017. – № 1. –
С. 11–17. Журнал есть в фонде библиотеки.
Колесникова Т. А. Формирование социальности младших
школьников во внеурочной деятельности : опытно–экспериментальная работа //
Наука и шк. – 2017. – № 6. – С. 154–162. Журнал есть в фонде библиотеки.
Коротков А. Ю. Внеурочная деятельность социальной направленности в ДОУ МО РФ: особенности организации и реализации
/ А. Ю. Коротков, Е. А. Хохлова // Молодой ученый. – 2016. – №8. –
С. 28–30. Доступ после регистрации
Здравствуйте! Тема моего реферата: «развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во неурочной деятельности по иностранному языку». Мне бы хотелось, чтобы вы подобрали соответствующую литературу.
Отвечает: Н. В. Николаева, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы
над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, ЭК ШГПУ, ЭБ eLIBRARY.RU).
Антипова Т. А. Дидактические игры как средство развития личностных универсальных учебных действий у младших
школьников во внеурочной деятельности // Наука сегодня: задачи и пути их решения: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Вологда, 2018. – С. 65-66. Доступ после
регистрации
Ганьшина З. Д.Развитие коммуникативных универсальных учебных действий
младших школьников во внеурочной деятельности // Наука и образование :
материалы VI Междунар. науч.-практ. конф.– М., 2016. – С. 81-83. Доступ после
регистрацииАвтор предлагает организовать процесс развития
коммуникативных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности в форме игр и упражнений для детей. Автор приводит пример игр и упражнений,
описывает методику проведения.
Жукова
М. В. Динамика показателей уровня сформированности КУУД у младших школьников во внеурочной деятельности средствами проектной деятельности / М. В. Жукова, А. С.
Крупышева //Инновационные научные
исследования: теория, методология, практика : сб. ст. победителей III Междунар.
науч.-практ. конф. – Пенза, 2016. – С. 191–194. Доступ после
регистрации
Кагитина
М. П. Возрастные особенности развития коммуникативных универсальных учебных
действий у обучающихся в основной школе // Педагогические науки. — 2014. — № 6
(69). — С. 43-45. В статье рассматриваются возрастные особенности
формирования коммуникативной компетентности у школьников при изучении
иностранных языков.
Костерина
Л. Б.Урочная и внеурочная формы учебной
деятельности младших школьников // Иностранные языки в школе. — 2012. — № 11. —
С. 18-22. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
Москвитина
Н.Ю. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у младших
школьников во внеурочной деятельности / Н. Ю. Москвитина, Р. Р. Абасова //
Перспективы развития научных исследований в 21 веке : сб. материалов XIII
Междунар. науч.-практ.конф. –
Махачкала, 2017. – С. 106–108. Доступ после
регистрации
Недоросткова
Е. В.Формирование УУД младших
школьников через игровую деятельность во внеурочное время// Начальная школа. Все для учителя!- 2017. – N 4. – С. 2-10.
СоломахинаЕ. С. Использование игровых элементов на уроках английского языка и занятиях внеурочной деятельности как фактор
повышения уровня сформированности предметных УУД на начальном этапе обучения //
Образование в современной школе. – 2017. – № 7/8. – С. 15-16.
Торунова
Н.И. Проблема диагностики уровня сформированности коммуникативных универсальных
учебных действий в процессе обучения английскому языку младших школьников / Н.
И. Торунова, К. А. Купрякова // Наука нового времени: сохраняя прошлое –
создаем будущее : сб. науч. ст. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. – СПб.,
2017. – С. 155–159.
Шевченко Е. И. Использование ИКТ (MICROSOFT POWERPOINT) для формирования универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения английскому языку // Иностранные языки в школе. — 2013. — № 5. — С. 33-34. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г.
Белинского.
Эльсиева М. Результаты эксперимента по формированию у младших школьников коммуникативных учебных действий / М.
Эльсиева, З. А. Магомеддибирова // Мир науки, культуры, образования. – 2018. –
№ 3 (70). – С. 159–160. Доступ после
регистрацииРезультаты апробации системы методик,
направленных на формирование КУД как на уроке, так и во внеурочной
деятельности. Авторы приходят к выводу о том, что работа, проводимая в групповой (парной) форме способствовала повышению уровня развития КУД у второклассников.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать публикации по теме «Школьники среднего возраста как читатели общедоступных библиотек» (литература, не позднее 2015 г. издания). Спасибо!
Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД "Статьи" "Библиотечное дело", СОУНБ, БД East view ).
Корнеева О. Задачи у нас общие : партнерство детских и школьных библиотек // Библиотека. — 2015. — № 11. — С. 20-22. Журнал есть в фонде библиотеки.
Кузнецова Н. Советует пятиклассник... // Библиополе. — 2016. — № 10. — С. 52-54. Журнал есть в фонде библиотеки.
Лукина М. Кофемашина и кресло-трансформер для конструктивного диалога // Там же. — 2016. — № 12. — С. 12-15. Журнал есть в фонде библиотеки.
Ляшук Н. У сказок нет каникул! : организация летнего чтения школьников // Там же. — 2015. — № 9. – С. 55-58.
Маликова Н. Слова Хемингуэя не приписывать Толстому! // Библиотека. — 2016. — № 12. — С. 49-50. Журнал есть в фонде библиотеки.
Мартищенко О. Классики против современников : исследования предпочтений школьников // Библиополе. — 2018. — № 4. — С. 11-15. Журнал есть в фонде библиотеки.
Новикова Т. И. Возможности библиотек в развитии инфраструктуры детского и подросткового чтения // Школьная б-ка. – 2018. – № 1. – С. 49-55.
Петрова Г. Окно в мир предпочтений : о чем сообщила анкета? // Библиотека. — 2015. — № 10. — С. 41-45. Журнал есть в фонде библиотеки.
Полякова О. Вместо страшных концовок – добрый финал // Там же. — 2017. — № 7. — С. 55-58. Журнал есть в фонде библиотеки.
Таукина М. В. Участие Библиотеки имени Даниила Гранина в формировании социокультурной среды нового микрорайона Санкт-Петербурга // Информ. бюл. РБА. – 2018. – № 81. – С. 141–142 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba81.pdf (06.12.18).
Уварова Е. В диалоге с молодым читателем: из опыта работы МКУК ЦБС г. Орла // Библ. дело. – 2018. – № 2. – С. 15-19 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2018/bd02.pdf (06.12.18).
Комментариев нет |
