Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 190 191 192 193 194 195 196 197 198
  • Вопрос №4016
    Спрашивает: Чугина Марина | 17.10.2020
    Добрый день. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме «Подростки, как объект изучения», «Сущность понятия здоровый образ жизни: компоненты и критерии» (по подросткам) для курсовой работы. Спасибо!
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Аленова А.Н. Дополнительное образование как фактор мотивирующего пространства здорового образа жизни подростков / А.Н. Аленова, В.Г. Шубович, И.О. Петрищев // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 3. – С. 52-54.  Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Анисимова О.А. Некоторые аспекты исследования восприятия подростками факторов здорового образа жизни // Актуальные проблемы психологического здоровья. – 2015. – № 1. – С. 86-89. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_23199108_56837136.pdf (дата обращения 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    3. Астарханова Н.Р. Аспекты формирования здорового образа жизни у подростков в учебно-воспитательном процессе / Н.Р. Астарханова, М.-К.И. Багандов // Известия Дагестанского государственного педагогического университета, Сер.: Психолого-педагогические науки. – 2017. – № 4. – С. 43-47.
    4. Баль Л.В. О мотивациях подростков к формированию здорового образа жизни / Л.В. Баль, А.Н. Михайлов, И.А. Гундаров // Гигиена и санитария. – 2014. – № 4. – С. 70-72.  Журнал есть в фонде библиотеки.
    5. Басареева А.Р. Психолого-педагогические основы проблем ценностного отношения к здоровому образу жизни у младших подростков // Инновационная траектория развития современной науки: становление, развитие, прогнозы : сб. статей Междунар. науч.-практ. конф. – Петрозаводск, 2020. – С. 218–221. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_42395448_98092172.pdf (дата обращения 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    6. Жукова Т.В. Прогностическая значимость васкулярного риска в оценке факторов образа жизни лиц молодого возраста / Т.В. Жукова, Н.А. Горбачева, Н.А. Кононенко // Здоровье населения и среда обитания. – 2019. – № 11. – С. 52-55. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL : https://zniso.fcgie.ru/232--11–320-oktyabr-2019-god.html#tabs-11 (дата обращения: 19.10.2020).
    7. Иванова И.В. К проблеме формирования здорового образа жизни у современных подростков / И.В. Иванова, И.А. Зубов, И.В. Панов // Методист. – 2019. – № 6. – С. 40-43. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41161760 (дата обращения 19.10.2020). – Доступ платный после регистрации.
    8. Липанова Л.Л., Здоровье и образ жизни школьников : результаты многофакторного анализа // Здоровье населения и среда обитания. – 2016. – № 12. – С. 33-35.
    9. Макарова Л. П. Гигиенические основы формирования культуры здорового образа жизни школьников / Л.П. Макарова, Л.Г. Буйнов, Н.Н. Плахов // Гигиена и санитария. – 2017. – Т. 96, № 5. – С. 463–466.            Журнал есть в фонде библиотеки.
    10. Педагогические основы формирования у подростков приверженности к здоровому образу жизни / Н.И. Агронина, Т.Б. Белозерова, С.А. Горбатенко // Педагогический журнал. – 2020. – Т. 10, № 2(1). – С. 13-22. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43923152 (дата обращения 19.10.2020). – Доступ платный после регистрации.
    11. Ускова С.Ю. Отношение подростков мегаполиса к здоровому образу жизни // Forcipe. – 2020. – Т. 3, № S. – С. 613–614. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43461057_89407479.pdf (дата обращения 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    12. Школьная адаптация подростков с различным типом вегетативной регуляции и проблемы формирования безопасного и здорового образа жизни обучающихся : (методологические и организационно-педагогические аспекты) / Э.М. Казин, Н.Э. Касаткина, Н.П. Абаскалова [и др.] // Валеология. – 2015. – № 1. – С. 42-49. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL : http://journal.valeo.sfedu.ru/journal/201501.pdf (дата обращения: 19.10.2020).
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4015
    Спрашивает: Мария Сергеевна Галышева | 16.10.2020
    Здравствуйте, можно подобрать научную литературу по теме: «Компьютерная игра как средство интеллекта, или вредная привычка»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Андреевна О.С. Исследование связи интеллекта и креативности со степенью вовлеченности в компьютерные игры у детей дошкольного возраста / О.С. Андреева, И.А. Ершова, И.А. Русяева // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2016. – № 3 (153). – С. 120–127.
    2. Бучкова А. Современные гаджеты, девайсы и интернет : как воспитывать детей в таких условиях? // Дошкольное воспитание. – 2017. – № 1. – С. 67-73.         Журнал есть в фонде библиотеки.
    3. Власов В.В. Жизнь – игра в меру // Наша молодежь. – 2019. – № 15/16. – С. 24-26.
    4. Гаджиев Г.М. Вредное воздействие компьютерных игр на поведение подростка / Г.М. Гаджиев, С.А. Исаков // Право и образование. – 2016. – № 7. – С. 88-93.           Журнал есть в фонде библиотеки.
    5. Губа Н.В. Компьютерные учебные игры в обучении математике как средства интеллектуальной рекреации и мотивации учения // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2016. – № 6. – С. 65-77.
    6. Дудик Л.Л. Компьютерная игра – польза или вред? // Вестник научных конференций. – 2019. – № 9-3. – С. 13-15. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41337227_20961282.pdf (дата обращения: 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    7. Жеребилова Н. Кто такой Айкьюша? : онлайн-сервис для развития интеллекта детей от 2 до 11 лет // Игра и дети. – 2015. – № 2. – С. 28-29.
    8. Кудрявцев М.Д. Влияние мониторных вредных привычек на здоровый образ жизни студентов / М.Д. Кудрявцев, И.Е. Крамида, А.Ю. Осипов // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 6. – С. 24-26. Журнал есть в фонде библиотеки.
    9. Маркова Т.В. Влияние компьютерных игр на развитие и деградацию социума / Т.В. Маркова, А.М. Голиков // Интерактивная наука. – 2018. – № 5. – С. 61-63. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_35145012_12114541.pdf (дата обращения: 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    10. Соколова Е.М. Влияние компьютерных игр на агрессию и тревожность человека / Е.М. Соколова, Е.М. Корж // Актуальные направления социально-психологических исследований личности в онтогенезе : сб. материалов Межвуз. науч.-практ. конф. – Москва, 2019. – С. 124–126. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41347520_93173043.pdf (дата обращения: 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
    11. Фатихова Л.Ф. Использование комплекса компьютерных игр в дошкольных группах комбинированной направленности / Л.Ф. Фатихова, Е. Сайфутдиярова // Детский сад от А до Я. – 2015. – № 2 (74). – С. 73-89.
    12. Чеботарева И.В. Влияние компьютера на духовно-нравственное становление личности ребенка / И.В. Чеботарева, И.В. Короткова // Технологии воспитания в общеобразовательных организациях : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Кострома, 2017. – С. 51-55. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_29294552_13675973.pdf (дата обращения: 19.10.2020). – Доступ после регистрации.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4014
    Спрашивает: Устиченко Юлия | 14.10.2020
    Добрый день, помогите с подбором литературы для ВКР по теме «Воспитание детей с ОВЗ»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала  работы над темой (источники: ЭК, БД "Статьи", НЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Белоцерковец И.С. "Особым семьям – особая забота" : (об опыте работы в Приморском крае регионального Ресурсного центра по оказанию ранней помощи и разработке и реализации программ активной поддержки родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья) // Социальное обслуживание. – 2018. – № 11. – С. 15-19.  Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Груничева С.И. Взаимодействие воспитателей и детей с тяжелыми множественными нарушениями развития и глубокой степенью умственной отсталости в процессе выполнения режимных бытовых действий // Дефектология. – 2020. – № 1. – С. 68-74.
    3. Довбыш С.Е. Профессиональная деятельность тьютора и ассистента учителя при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / С.Е. Довбыш, Е.Б. Колосова, А.А. Аринушкина // Человек и образование. – 2018. – № 2. – С. 62-67.
    4. Жукова С.В. Современные подходы к воспитанию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного образования // Развитие системы педагогического образования в современной России: антропологический аспект : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. – Ставрополь, 2015. – С. 303–307. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_24214013_96025369.htm (дата обращения 16.10.2020). – Доступ после регистрации.
    5. Микляева Н.В. Мониторинг социально-коммуникативного развития детей с нормальным развитием и ограниченными возможностями здоровья : из опыта работы российских детских садов / Н.В. Микляева, Т.А. Чудесникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2020. – № 2. – С. 49-60. ; 2020. – № 3. – С. 58-66    Журнал есть в фонде библиотеки.
    6. Моргунова Ю.Н. Организация семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья // Грани познания. – 2016. – № 1. – С. 49-52. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_26240650_50026986.pdf (дата обращения 16.10.2020). – Доступ после регистрации.
    7. Нигматуллина З.Н. Социализация детей с ОВЗ средствами сказкотерапии в условиях инклюзивного образования / З.Н. Нигматулина, А.А. Ковалева, Г.Ф. Давлетбердина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2020. – № 1. – С. 92-96.
    8. Пилипенко Н.В. Проблемы, возникающие у родителей при воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья // Воспитание и обучение: теория, методика и практика : сб. материалов VI Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2016. – Ч. 1. – С. 417–419. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_25824828_28160073.pdf (дата обращения 16.10.2020). – Доступ после регистрации.
    9. Сафронова Е.М. Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и в норме: общее и различное // Коррекционная педагогика: теория и практика. – 2015. – № 1. – С. 6-11. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_24394877_75198037.pdf (дата обращения 16.10.2020). – Доступ после регистрации.
    10. Сбоева Т.В. Психолого-педагогические условия подготовки детей с ОВЗ к обучению в школе / Т.В. Сбоева, Д.С. Крючкова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2019. – № 12. – С. 74-85.
    11. Сколько детей с ОВЗ должно быть в группах и какие специалисты для них нужны. Новые требования // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2019. – № 8. – С. 49-51.
    12. Суворов А.В. Встреча Вселенных, или Слепоглухие пришельцы в мире зрячеслышащих / А.В. Суворов ; Благотворительный фонд поддержки слепоглухих "Со-единение" АНО "Ясенева поляна", Московский государственный психолого-педагогический университет" (МГППУ). – Москва : Эксмо, 2018. – 52 с.   Формат Б; Инв. номер 2406305-КХ.
    13. Яковлева Г.В. Консультационный центр для родителей детей с ОВЗ: организация и особенности содержания деятельности // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2019. – № 3. – С. 41-46.             Журнал есть в фонде библиотеки.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4013
    Спрашивает: Кирсанова Ирина | 14.10.2020
    Добрый день! Помогите, пожалуйста, в поиске информации (желательно из печатных источников) об американской писательнице Додж Мэри Элизабет Мэйпс. Спасибо!
    Отвечает: М. В. Шароварова, СБО

    Здравствуйте.Предлагаем список литературы. Источники – ЭК СОУНБ, БД ИНИОН

    1. Волевич  И.  Повесть о голландских школьниках // Бичер-Стоу Г. Хижина дяди Тома;  Додж М.М.Серебряные коньки. – Омск, 1994. – С. 599–603
    2. Володарская М. В.  Мифогенность образа ребенка в контексте концептуальной оппозиции "свой-чужой" (на материале повести М. Додж "Ганс Бринкер, или Серебряные коньки") // Вестник Самарского государственного университета. — 2014. — № 1. — С. 158–166.
    3. Частухин Д. Мое открытие // Костер. — 2013. — № 5/6. — С. 18
      Рассказ о книге Мери Элизабет Додж "Серебряные коньки".
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4012
    Спрашивает: Ульяна Александровна Захарова | 13.10.2020
    Здравствуйте ещё раз можно книги про тектиты на английском и на немецком языке
    Отвечает: О. И. Семенова, отдел литературы на иностранных языках

    Здравствуйте. Предлагаем список книг. Источник – ЭК СОУНБъ

    1. Solovyov-Truck. The New Encyclopaedia Britannica: Micropaedia. Ready Reference T.11, 1994. — 952 p. ; 29 см.
    Свердловская ОУНБ; ИНО; Шифр 92.0; Авторский знак N52; Инв. номер и114771

    2. Australian and New Zealand gemstones. — Sydney etc. : Paul Hamlyn, 1972. — 511 p., maps ; 23 см.
    Свердловская ОУНБ; ИНО; Шифр 26.325.28(8)я2; Авторский знак A93; Формат eng; Инв. номер и87185

    3. Hamilton W. R., The Country Life Guide to Minerals, Rocks and Fossils. — Feltham : Country Life Books, 1983. — 320 p. ; 17 см.
    Свердловская ОУНБ; ИНО; Шифр 26.3я22; Авторский знак H20; Инв. номер и101384
 Комментариев нет |
Страницы: 190 191 192 193 194 195 196 197 198

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении