Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 138 139 140 141 142 143 144 145 146
  • Вопрос №4278
    Спрашивает: Бородина Ольга | 05.10.2021
    Здравствуйте. Прошу найти опыт педагогов-практиков по развитию речи дошкольников 4-5 лет с использованием приема или технологии «живые картины»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Тема сформулирована очень узко, удалось найти следующие публикации (источники: БД "Статьи" СОУНБ, ЭК НПБ им. К. Д. Ушинского, ЭК ШГПУ, НЭБ eLIBRARY.RU ).

    1. Алямовская В.Г. Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию по сериям дидактических картин "Домашние животные и их детеныши", "Дикие животные и их детеныши" / В.Г. Алямовская, С.Н. Петрова // Методист. – 2018. – № 7. – С. 60-64.
    2. Бизикова О.А. Пейзажная картина как средство развития связной монологической речи у дошкольников // Детский сад : теория и практика. – 2012. – № 3. – С. 48-59.
    3. Дмитриенко О.В. Познавательно-речевой досуг "Новые приключения Карлсона". Составление рассказа по серии картинок и по сюжетной картине с использованием ИКТ / // Дошкольная педагогика. – 2020. – № 8. – С. 24-25.         Журнал есть в фонде библиотеки
    4. Литвинова Ю. "Живая книга" / Ю. Литвинова, Л. Торощенко, Ю. Иванова // Дошкольное образование – Первое сентября. – 2014. – № 1. – С. 54-57. – Электрон. копия доступна на сайте журнала. URL : https://dob.1sept.ru/dobarchive.php (дата обращения 06.10.2021).
    5. Ледовских Н.К. Литературные утренники и вечера досуга // Детский сад: теория и практика. – 2016. – № 12. – С. 32-39.
    6. Помазкина Л. Мир в картинках / Л. Помазкина, О. Румынская, О. Багадаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2006. – № 6. – С. 25-26.            Журнал есть в фонде библиотеки.
    7. Теплякова Л.А. Рассматривание картины "В уголке природы" : занятие по речевому развитию для детей 4-5 лет // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2017. – № 7. – С. 42-46.


 Комментариев нет |
  • Вопрос №4277
    Спрашивает: Светлана Варламова | 30.09.2021
    Добрый день. Нужна информация о священномученике Константине Меркушинском (Константин Стефанович Богоявленский).
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Вам дан ответ № 37962 в ВВС Корпорации универсальных научных библиотек. 

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4276
    Спрашивает: Светлана Варламова | 30.09.2021
    Здравствуйте. Необходима информация о святом Косме Верхотурском
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. По Вашему запросу найдены следующие публикации (источники: БД "Статьи", "Весь Урал", Православная энциклопедия, НЭБ eLIBRARY.RU).

    Будилова Л. Чудеса в Верхотурье // Природа и человек. XXI век. – 2010. – № 10. – С. 64.   Журнал есть в фонде библиотеки.

    Косма (Верхотурье) // Православная энциклопедия. – Москва, 2015. – Т. 38. – С. 217–221.                        Формат Б; Инв. номер 2381269-КХ; Формат Б; Инв. номер 2381270-КХ

    Липатов В.А. Агиографический канон и фольклорные традиции (литературные произведения о Симеоне и Косме Верхотурских и фольклорные легенды о них) // Церковь. Богословие. История : материалы IV Междунар. науч.-богослов. конф., посвященная Собору. – Екатеринбург, 2016. – С. 360–366. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_26319658_81059243.pdf (дата обращения: 01.10.2021). – Доступ после регистрации.

    Материалы их Википедии  

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4275
    Спрашивает: Федосеева Екатерина Сергеевна | 29.09.2021
    Здравствуйте. Прошу найти педагогический опыт по развитию регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка посредством проектной деятельности
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Тема сформулирована очень узко, предлагаем список публикаций более общего содержания (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Абрамова Т.А. Формирование универсальных учебных действий обучающихся на уроках русского языка // Эксперимент и инновации в школе. – 2015. – № 3. – С. 4-6.
    2. Буренкова Н.В. Коммуникативные универсальные учебные действия на уроках русского языка // Начальная школа плюс до и после. – 2013. – № 3. – С. 33-35. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_20364792_23280770.pdf (дата обращения: 30.09.2021). – Доступ после регистрации.
    3. Дагаева Н.М. Приемы формирования универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка // Эксперимент и инновации в школе. – 2014. – № 2. – С. 43-45.
    4. Лысова О.В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка // Русский язык в школе. – 2013. – № 5. – С. 32-35. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_19080036_65729195.pdf (дата обращения: 30.09.2021). – доступ после регистрации
    5. Макунина В.В. Регулятивные универсальные учебные действия на уроках русского языка в 3 классе (УМК "Перспектива") // Проблемы филологического образования. – Саратов, 2014. – С. 99–103. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_23587209_53092172.pdf (дата обращения: 30.09.2021). – Доступ после регистрации.
    6. Петрова С.В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка // Начальная школа. – 2017. – № 4. – С. 39-41.   Журнал есть в фонде библиотеки.
    7. Попович С. Использование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы в пятом классе / С. Попович, С. Чеснокова // Учитель. – 2015. – № 1. – С. 55-59.
    8. Фахретдинова М.О. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка по системе "Школа 2100" во 2 классе // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. – 2014. – № 4. – С. 283–285.
    9. Швечкова И.В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературного чтения (из опыта работы) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. – Елец, 2015. – С. 211–216. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_23484529_22316720.pdf (дата обращения: 30.09.2021). – Доступ после регистрации
    10. Щербакова Н.Н. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. – 2013. – № 1. – С. 230–236.


 Комментариев нет |
  • Вопрос №4274
    Спрашивает: Иванова Екатерина | 28.09.2021
    Добрый вечер, можете подобрать мне литературу пожалуйста для исследовательской работы на тему «влияние газированных напитков на организм человека»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Coca-Cola под микроскопом // Наша молодежь. – 2019. – № 10. – С. 54-56.
    2. Ковчег Д.С. Исследование влияния безалкогольных газированных напитков на организм человека // Безопасность городской среды : материалы межрегион. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Омск, 2016. – С. 315–318. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_28785640_76549355.pdf (дата обращения: 29.09.2021). – Доступ после регистрации.
    3. Кузнецова Р.В. Газированные напитки: вред или польза? / Р.В. Кузнецова, В.Н. Лисицын // Наука и образование. 2019. – Т. 2, № 2. – С. [1-5]. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38578563_61526925.pdf (дата обращения: 29.09.2021). – Доступ после регистрации.
    4. Максимов Р.Ю. Влияние газированных напитков на организм человека // Образование. Наука. Карьера : сб. тезисов регион. науч.-практ. конф. проектных и исслед. работ – Краснознаменск, 2016. – С. 15-16. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_26318201_67070901.pdf (дата обращения: 29.09.2021). – Доступ после регистрации.
    5. Микуленок И. Буря в стакане воды // Природа и человек. XXI век. – 2016. – № 7. – С. 48-50.            Журнал есть в фонде библиотеки.
    6. Миньковская Е. Волшебные пузырьки // Праздник в школе. – 2019. – № 1. – С. 83-90.
    7. Николаева М.А. Польза и вред безалкогольных напитков // Товаровед продовольственных товаров. – 2020. – № 3. – С. 51-57.
    8. Продукты питания: 10 самых вредных и убивающих нас // Наша молодежь. – 2017. – № 6. – С. 55-56.
    9. Продукты, вредные для эмали! // Здоровье. – 2019. – № 11 (761). – С. 76-78.   Журнал есть в фонде библиотеки.
    10. Сабанова Д.А. Химия газированных напитков. Их вред для человека // Современные условия взаимодействия науки и техники : сб. статей Всерос. науч.-практ. конф. – Уфа, 2019. – С. 141–142. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_37603079_96592538.pdf (дата обращения: 29.09.2021). – Доступ после регистрации.


 Комментариев нет |
Страницы: 138 139 140 141 142 143 144 145 146

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении