Здравствуйте! Предлагаем список литературы для начала работы над темой. (Источники: ЭК СОУНБ; БД «Библ. дело») 1. Боева Л. Грани сотрудничества. Партнёрские взаимоотношения между школой и библиотекой в процессе развития читательской активности // Библиополе. – 2010. – № 10. – С. 39-41. Опыт создания и реализации авторских программ по продвижению чтения школьников в Липецкой областной детской библиотеке. Журнал есть в фонде библиотеки 2. Ганзикова Г. С. Истинная мотивация как одно из условий продвижения школьников к творческому чтению // Чтение на евразийском перекрестке : сб. материалов форума. – Челябинск, 2010. – С. 67-70. СОУНБ; МО; Шифр 78; Авторский знак Ч-773; Инв. номер 2373804-МО 3. Горшкова Н. А. Духовно-нравственные аспекты деятельности центральной молодежной библиотеки Москвы: опыт и перспективы : [докл.] // Информ. бюл. РБА. – 2013. – № 68. – С. 117–119 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ (19.12.16). О деятельности Центральной городской молодежной библиотеки им. М. А. Светлова по привлечение к чтению, духовному и нравственному воспитанию молодежи. 4. Жукова Н. В. Ресурсный центр по организации внеучебной (внеурочной) деятельности школьников : [докл.] // Информ. бюл. РБА. – 2013. – № 68. – С. 91-94 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ (19.12.16). Представлен опыт Централизованной библиотечной системы города Сургута по разработке и реализации модели ресурсного центра по внеучебной работе со школьниками. 5. Иванова Е. Про движения чтения // Б-ка в шк. – Первое сентября. – 2014. – № 1 (316). – С. 8-9. Анкета для участников вебинара "Дети и книга : идеи, проекты, технологии. О летних программах продвижения чтения и интересных подходах по продвижению чтения в России и странах СНГ", проходившего в июле 2013 г. На нем рассматривались вопросы летнего чтения детей, привлечения партнеров, зарубежный опыт программ летнего чтения. Журнал есть в фонде библиотеки 6. Иванова Н. И. Проектная деятельность как метод привлечения детей к чтению // Новая б-ка. – 2010. – N 19. – С. 28-31. 7. Лавневич Т. В. "Клуб любознательных юных читателей" – традиции и инновации в продвижении детского чтения // Гуманитарная книга: культура издания – культура чтения. – Омск, 2013. – С. 196–200. СОУНБ; МО; Шифр 76; Авторский знак Г945; Инв. номер 2370810-МО 8. Лобанкина Е. Приключения для эрудитов: библиотечный квест как эффективная форма продвижения чтения среди школьников // Библиополе. – 2016. – № 1. – С. 34-39. Журнал есть в фонде библиотеки 9. Мельникова М. Пусть каждый станет златоустом. О воспитании ребёнка как читателя // Библ. дело. – 2009. – № 19. – С. 12-14 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/# (19.12.16). Опыт работы Центра русской словесности по популяризации чтения и русского языка в детской библиотеке города Вологды. Журнал есть в фонде библиотеки 10. Олефир С. В. Система профессиональных коммуникаций в продвижении детского и юношеского чтения в Челябинской области : [докл.] // Информ. бюл. РБА. – 2010. – N 54. – С. 53-55 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ (19.12.16). 11. Панасенко Н. М. Сервисы для создания виртуальных книжных выставок и размещения их в блоге и на сайте // Шк. б-ка: сегодня и завтра. – 2015. – № 11. – С. 60-63. Рекомендации об использовании существующих сервисов, способных помочь оперативно и наглядно рассказать о книгах, событиях, мероприятиях библиотеки в блогах и на сайтах, и способствующих продвижению чтения детей и подростков. 12. Шаповалова И. А. Между книгой и читателем: роль Белгородской государственной библиотеки для молодежи в формировании информационной культуры школьника / И. А. Шаповалова, О. С. Гахова // Библ. дело. – 2010. – N 22. – С. 22-23 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/# (19.12.16). 13. Шебеко Т. Д. Проект "Год чтения" в Тюмени / Т. Д. Шебеко, И. Ю. Лапшина // Информ. бюл. РБА. – 2011. – № 61. – С. 62-64 ; То же [Электронный ресурc]. – URL : http://www.rba.ru/content/resources/bulletin/ (19.12.16). Опыт реализации городского проекта по повышению престижа чтения "Год чтения" в городе Тюмени, целью которого является создание условий для популяризация чтения среди учащихся, педагогов, библиотекарей, родителей. Характеристика организации четырех конкурсных блоков: "Самая читающая семья", "Самый читающий класс", "Читатель года", "Самая читающая школа". Журнал есть в фонде библиотеки |
Комментариев нет |
