Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск

Вопросы и ответы

  • Вопрос №2871
    Спрашивает: Перман Ольга Александровна | 12.12.2016
    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме магистерской диссертации «Коррекционное значение наглядности в подготовке детей с нарушением слуха к выпускному экзамену по математике в массовой школе.». Заранее благодарна.
    Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО

    Здравствуйте! Предлагаем список литературы для начала работы над темой. (Источники: ЭК СОУНБ; БД «Статьи»; НЭБ eLIBRARY.RU, РГБ ЭБ диссертаций)

    1. Бирюкова И. И. Применение игр при обучении математике глухих и слабослышащих студентов / И. И. Бирюкова, О. В. Куликова // Гуманитарный вестник. – 2016. – № 5 (43). – С. 6 ; То же [Электронный ресур]. – URL : http://hmbul.ru/catalog/edu/pedagog/361.html (12.12.16).
    2. Жеребятьева Е. А. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий обучения математике глухих детей : дис. ... канд. пед. наук / Жеребятьева Екатерина Александровна. – Москва : [б. и.], 2003. – 110 с.
    3. Зыкова Т. С. Методика предметно-практического обучения в школе для глухих детей : учеб. пособие / Т. С. Зыкова. – М. : Академия, 2002. – 172 с. СОУНБ; Шифр 74.3; Авторский знак З-966; Инв. номер 2246574-ЕФ
    4. Никольская И. А. Математика: наведем порядок в отношениях порядка // Коррекц. педагогика. – 2006. – N 5. – С. 33-39. Обучение математике детей с нарушением слуха.
    5. Никольская И. А. Прикладной аспект обучения математике детей с нарушениями слуха // Там же. – 2009. – N 3. – С. 33-39.
    6. Никольская И. А. Реализация принципа наглядности при обучении математике детей с нарушениями слуха // Там же. – 2010. – N 5 (41). – С. 32-36.
    7.  Никольская И. А. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха // Там же. – 2008. – N 3. – С. 54-59.
    8. Рощенко О. Е. Использование компьютерных технологий в процессе контроля знаний по математике глухих и слабослышащих студентов колледжа // Вестн. пед. инноваций. 2009. – N 4. – С. 99–109.
    9. Рощенко О. Е. Особенности обучения математике глухих и слабослышащих студентов // Вестн. Томского гос. ун-та. – 2008. – № 309. – С. 166–169 ; Доступ после регистрации
    10. Сивцева М. И. Обучающие карточки по математике с применением методики укрупнения  дидактических единиц в школе для слабослышащих учащихся // Непрерывное пед. образование.ru : сетевой журн. – 2014. – № 7. – С. 40.
    11. Сухова В. Б. Обучение математике в 5-8 классах школ глухих : пособие для учителя / В. Б. Сухова. – М. : Просвещение, 1993. – 192 с. СОУНБ; Шифр 74.32; Авторский знак С914; Инв. номер 2181106-КХ

Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении