Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 243 244 245 246 247 248 249 250 251
  • Вопрос №3753
    Спрашивает: Гимадеева Альбина Ринатовна | 02.12.2019
    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме: «Теоретические аспекты оказания образовательных услуг в организации»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ Elibrary.ru, ЭК ШГПУ).

    1. Бельгисова К. В. Теоретические аспекты договора возмездного оказания образовательных услуг / К. В. Бельгисова, Е. А. Ярушкина // Теоретические и практические аспекты развития современной цивилистической науки : сб. науч. трудов. – Краснодар, 2013. – Т. 3. – С. 7-12.
    2. Вепренцева В. Б. Теоретико-методологический аспект механизма оказания образовательных услуг в сфере среднего профессионального образования // Образование и общество. — 2012. — № 4 (75). — С. 18-25.  Журнал есть в фонде библиотеки.
    3. Искрин Н. С. Менеджмент в образовании : системный подход // Образование и наука. — 2015. — № 1. — С. 7-20.
    4. Кобышева Л. С. Тенденции развития маркетинга в сфере образования (на примере Волгоградской области) / Л. С. Кобышева, В. С. Телятникова // Теория и практика современной науки. – 2017. – № 3. – С. 452–457.
    5. Мацапура Т. В. Маркетинг образовательных услуг: теоретический аспект // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2018. – № 1. – С. 106–113. – Электронная копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Elibrary.ru. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_32366528_75479562.pdf (дата обращения 03.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.
    6. Минько Э. В. Качество и востребованность образовательных услуг : учеб. пособие / Э. В. Минько, М. В. Афанасьев, А. Э. Минько ; М-во образования и науки Российской Федерации, Санкт-Петербургский политехнический ун-т Петра Великого. – Санкт-Петербург : Издательство Политехнического университета, 2016. – Т. 1. – 530 с.
    7. Серикова С. В. Теоретические основы образовательного маркетинга // Образование. Наука. Инновации: южное измерение. – 2018. – № 1. – С. 74-82. – Электронная копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Elibrary.ru. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_36532489_11854989.pdf (дата обращения 03.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.
    8. Таибова Р. А. Особенности маркетинга образовательных услуг в современных условиях / Р. А. Таибова, К. И. Саидова // Информационные технологии в профессиональном образовании : сб. материалов IV Междунар. заоч. науч.-практ. конф. – Махачкала, 2018. – С. 211–213.
    9. Царьков В. Н. Образовательные услуги : теория и практика // Среднее профессиональное образование. – 2013. – № 8. – С. 31-33.       Журнал есть в фонде библиотеки.


 Комментариев нет |
  • Вопрос №3752
    Спрашивает: Любовь Пашаева | 02.12.2019
    Добрый вечер, меня зовут Любовь. Я хотела бы заказать список информационных источников из наличия в библиотеке на тему: «История развития теории и практики классификации документов за рубежом (ДКД, УДК, КД)
    Отвечает: М. В. Шароварова, СБО
    Здравсствуйте. В рамках ВСС предлагаем список литературы. Источники – БД "Библиотечное дело":

    1. Воробьева С. Ю. Создатель десятичной классификации Мелвилл Дьюи // Мир библиографии. — 2011. — № 6. — С. 26-28.
    2. Сукиасян Э. Р. Слово о Мелвилле Дьюи // Научные и технические библиотеки. – 2002. – № 5. – С. 115–123
    3. Сукиасян Э. Р.  Классификация Библиотеки Конгресса США // Научные и технические библиотеки. – 1998. – № 5. – С. 58-68
    4. Фокеев В. А.  Дьюи Мелвилл //  Библиографы / Фокеев В. А. — М., 2010. — С. 111.

     

 Комментариев нет |
  • Вопрос №3751
    Спрашивает: Майя Вишневецкая | 01.12.2019
    Здравствуйте! Интересует тема: «Рекламная деятельность библиотек». Можно подобрать литературу? Спасибо.
    Отвечает: Г. А. Кунгурцева, СБО

    Здравствуйте. По вашей теме большое количество публикаций. Предлагаем краткий список литературы для начала работы над темой. (источники : ЭК СОУНБ; БД «Статьи» БД «Библиотечное дело»).

    Бобкова О. Если вас не заметили, вы останетесь ни с чем : PR-технологии как средство расширения читательской аудитории // Библиополе. – 2015. – № 3. — С. 2-4. Журнал есть в фонде библиотеки.

     Борисова О. О. Библиотечная реклама: от традиционных форм к новым решениям // Библиотечное дело – 2016: библиотечно-информационные коммуникации в поликультурном пространстве: материалы XXI междунар. науч. конф. – Москва, 2016. – С. 222–226.

    Буркова А. Заявить о себя красиво : выстраиваем имидж // Библиотека. – 2015. – № 10. – С. 9-10.  Журнал есть в фонде библиотека.

     

    Губанова А. Ю. PR и внешние связи // Современная библиотека. – 2011. – № 2. – С. 22-31.  Журнал есть в фонде библиотеки.

     Гудочкина А. А. Применение средств рекламной и издательской деятельности в формировании положительной репутации библиотеки // Молодые в библиотечном деле. – 2016. – № 10. – С. 11-15. Журнал есть в фонде библиотеки.

     Куликова О. Ю. Разработка событийно-новостного ряда библиотечной PR-кампании // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2014. – № 7. – С. 62-69. Журнал есть в фонде библиотеки.

     Молодова Л. Н. PR в библиотеке: контент и продвижение // Книга. Культура. Образование. Инновации: материалы I Междунар. проф. форума "Крым-2015". – Судак, 2016. – С. 1-7.

    Орлов В. В. PR, реклама и брендинг библиотеки : [учебное пособие] / В. В. Орлов. – Санкт-Петербург : СПбГИК, 2015. – 132 с. Шифр 78.349; Авт. знак О-664; Формат С; Инв. номер 2394045-МО

    Решетникова Г. Ю. Искусство привлекать, или Да здравствует читатель! // Современная библиотека – современному обществу: материалы Междунар. форума. – Пермь, 2011. – С. 49-55.

    Чикишева А. С. PR и внешние связи // Современная библиотека. – 2011. – № 2. – С. 22-31. Журнал есть в фонде библиотеки.

     

     

 Комментариев нет |
  • Вопрос №3750
    Спрашивает: Майя Вишневецкая | 01.12.2019
    Здравствуйте! Нужна литература на тему: «Системность библиотечного дела». Спасибо!
    Отвечает:

     См. ответ № 3706

 Комментариев нет |
  • Вопрос №3749
    Спрашивает: Анна Быстрова | 01.12.2019
    Добрый день. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме «Приемы запоминания лексики на уроках английского языка в 5-6 классах»
    Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, ЭБ eLIBRARY.RU).1. Биндас О. Б. Некоторые приемы работы с лексикой на уроках английского языка в свете новых педагогических технологий // Инновационные технологии в преподавании иностранных языков: от теории к практике : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. – Йошкар-Ола, 2017. – С. 136–142. – Электронная копия доступна сайте научной электронной библиотеки eLibrary.size: 12pt; line-height: 107%; font-family: “Times New Roman”;">. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_29749768_16667001.pdf (дата обращения: 02.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.

    2. Верхорубова Н. В. Эффективное увеличение словарного запаса на уроках английского языка с помощью мнемотехники и развития творческого мышления // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2014. – № T27. – С. 35-42.

    3. Кузьмина Р. В. Омонимы в курсе английского языка (II-VI классы) // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 6. – С. 69-78.

    Упражнения, обеспечивающие прочное запоминание омонимов и расширяющие лексический минимум.

    Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    4. Левашова М. И. Методы и приемы запоминания новых слов // Английский язык в школе. – 2015. – № 1 (49). – С. 40-42.

    Приемы для индивидуальной и групповой работы с учащимися на уроках английского языка, помогающий ученикам быстро выучить ключевые слова урока.

    5. Логинова А. А. Методики расширения словарного запаса у учащихся средних классов на уроках английского языка // Modern Science. – 2019. – № 5-3. – С. 157–162. – Электронная копия доступна сайте научной электронной библиотеки eLibrary.size: 12pt; line-height: 107%; font-family: “Times New Roman”;">. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=38250142 (дата обращения: 02.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.

    6. Павлова Е. А. Облако слов как один из примеров совершенствования лексических навыков говорения на уроках английского языка // Иностранные языки в школе. – 2016. – № 3. – С. 36-43.

    Методический прием "Облако слов" как один из наиболее продуктивных способов запоминания иноязычной лексики.

     Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    7. Панина Е. Ю. Использование приемов мнемотехники при изучении лексики английского языка в 6 классе на базе УМК Solutions ‘Pre-Intermediate’ / Е. Ю. Панина, Е. В. Бабицкая // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. – 2015. – № 11. – С. 113–120. – Электронная копия доступна сайте научной электронной библиотеки eLibrary.size: 12pt; line-height: 107%; font-family: “Times New Roman”;">. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34221952 (дата обращения: 02.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.

    8. Пушкашу О. Ф. Использование приёмов мнемотехники для запоминания английских слов // Проблемы педагогики. – 2016. – № 4 (15). – С. 18-21. – Электронная копия доступна сайте научной электронной библиотеки eLibrary.size: 12pt; line-height: 107%; font-family: “Times New Roman”;">. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34233310 (дата обращения: 02.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.

    9. Пушкашу О. Ф. Эффективные способы запоминания английских слов // Вестник научных конференций. – 2015. – № 4-4 (4). – С. 128–132. – Электронная копия доступна сайте научной электронной библиотеки eLibrary.size: 12pt; line-height: 107%; font-family: “Times New Roman”;">. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34215799 (дата обращения: 02.12.2019). – Режим доступа: после регистрации.

    10. Распопова Н. В. Использование мнемотехники при изучении иноязычной лексики младшими школьниками // Управление качеством психолого-педагогического сопровождения образовательной деятельности обучающихся при преемственном переходе в системе сетевого взаимодействия "д. сад-школа-вуз". – Челябинск, 2018. – С. 64-68.

     

 Комментариев нет |
Страницы: 243 244 245 246 247 248 249 250 251

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении