Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 59 60 61 62 63 64 65 66 67
  • Вопрос №4678
    Спрашивает: Шутикова Татьяна Николаевна, МБУК «БИЦ КГО» | 29.11.2023
    Добрый день, скажите,пожалуйста, сейчас у вас нет журнала «Справочник руководителя учреждения культуры», только архив 2022 года? Мы раньше пользовались доступом к журналам по библиотечному делу, вот сейчас по этому журналу вопрос.
    Отвечает: И.Н. Втюрина, СБО

     Здравствуйте. В библиотеке имеются выпуски журнала за 2023 г. в печатном варианте. В УБД "ИВИС" пользователям библиотеки возможен доступ к архиву журнала 2013–2022 гг. Подробнее об электронной подписке Вы можете уточнить в отделе электронных ресурсов.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4677
    Спрашивает: Некрасова вероника Валерьевна | 27.11.2023
    Добрый день, прошу вас подобрать список литературу на тему, роль медицинской сестры при развитии неотложных состояниях отек квинке, крапивница, анафилактический шок
    Отвечает: И.Н. Втюрина, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций по теме. Источник: ЭК СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Статьи» (МАРС), УБД «ИВИС», НЭБ eLIBRARY.RU.
    1. Артеменкова Н. Летние аллергии у детей: профилактика и лечение в период самоизоляции // Сестринское дело. – 2020. – № 4. – С. 45–48.
    2. Балаболкин И. И. Крапивница и ангионевротические отеки у детей // Педиатрия. Журнал им. Г. Н. Сперанского. – 2009. – Т. 88, № 2. – С. 110–115. –  Электрон. копия доступна в Науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/krapivnitsa-i-angionevroticheskie-oteki-u-detey (дата обращения: 28.11.2023).
    3. Захарова В. С. Профилактика анафилактического шока. Противошоковые мероприятия. Действия медицинской сестры // Медсестра. – 2019. – № 8. – С. 49–52.
    4. Захарчук А. Г. Шок / А. Г. Захарчук, В. Н. Петров // Медицинская сестра. – 2009. – № 6. – С. 6–11. – Электрон. копия доступна в Науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/shok (дата обращения: 28.11.2023).
    5. Петров В. Н. Роль медицинской сестры в ведении больных с аллергией / Петров В. Н., Захарчук А. Г. // Российский семейный врач. – 2009. – № 3. – С. 42–50. – Электрон. копия доступна в Науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-meditsinskoy-sestry-v-vedenii-bolnyh-s-allergiey (дата обращения: 28.11.2023).
    6. Профилактика анафилактического шока. Рекомендации медсестрам // Главная медицинская сестра. – 2016. – № 7. – С. 42–43.
    7. Свешников К. Как оказать первую помощь при анафилактическом шоке // Главная медицинская сестра. – 2023. – № 1. – С. 96–106.
    8. Скворцов В. В. Диагностика и лечение острой крапивницы / Скворцов В. В., Тумаренко А. В., Скворцова Е. М. [и др.] // Медицинская сестра. – 2016. – № 1. – С. 38–40. – Электрон. копия доступна в Науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-i-lechenie-ostroy-krapivnitsy (дата обращения: 28.11.2023).
    9. Скворцов В. В. Доврачебная помощь при анафилактическом шоке / Скворцов В. В., Тумаренко А. В., Скворцова Е. М. [и др.] // Медсестра. – 2012. – № 5. – С. 28–32.
    10. Сумин С. А. Основы реаниматологии : учебник / С. А. Сумин, Т. В. Окунская. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 684, [1] с. Инв. номер: 2349078-КХ
    11. Тарасова И. Анафилактический шок? Будьте готовы! // Сестринское дело. – 2013. – № 3. – С. 35–38.
    12. Укладка для оказания экстренной помощи при анафилактическом шоке // Главная медицинская сестра. – 2016. – № 7. – С. 44.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4676
    Спрашивает: Величкова Александра | 22.11.2023
    Добрый день, подберите, пожалуйста, литературу по теме: «Коррупционные преступления в сфере образования»
    Отвечает: И. Н. Втюрина, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК СОУНБ, БД «Статьи» (МАРС).
    1. Алиев В. М. Преступления коррупционной направленности в сфере высшего образования: проблемы противодействия / В. М. Алиев, Н. Н. Соловых // Российский следователь. – 2019. – № 4. – С. 46–50. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    2. Алонцева Д. В. К вопросу о коррупции в системе отечественного образования / Д. В. Алонцева, А. В. Акопян, О. А. Лаврищева // Закон и право. – 2021. – № 9. – С. 27–28. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    3. Алонцева Д. В. Характеристика преступлений коррупционной направленности в сфере образования / Д. В. Алонцева, О. А. Лаврищева // Закон и право. – 2022. – № 4. – С. 15–17. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    4. Ахмедханова С. Т. Криминологический анализ детерминантов коррупционной преступности в области образования // Пробелы в российском законодательстве. – 2021. – Т. 14, № 7. – С. 169–173.
    5. Ахмедханова С. Т. Основные уровни профилактики преступлений коррупционной направленности, совершаемых в системе образования // Закон и право. – 2023. – № 5. – С. 47–51. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    6. Ахмедханова С. Т. Правоохранительные органы как основной субъект противодействия преступлениям коррупционной направленности, совершаемым в системе образования // Закон и право. – 2022. – № 9. – С. 147–151. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    7. Братановский С. Н. Антикоррупция: правовые основы противодействия коррупции в Российской Федерации : монография / С. Н. Братановский, М. Ф. Зеленов, Н. Н. Косаренко. – Москва : РУСАЙНС, 2020. – 275, [1] с. Инв. номер: 2410225-КХ
    8. Кабелькова В. Н. Основные виды коррупции в системе высшего образования и способы противодействия им / Кабелькова В. Н., Садовый С. Х. // Вопросы российской юстиции. – 2020. – № 8. – С. 424–442.
    9. Любкина Н. А. Коррупция в России: политико-правовые принципы и направления противодействия : монография / Н. А. Любкина. – Москва : Русайнс, 2019. – 160 с. Инв. номер: 2410295-КХ
    10. Мельков С. А. Антикоррупционная политика в сфере образования: постановка проблемы // Власть. – 2020. – № 2. – С. 26–37. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    11. Новосельцев А. Ю. Противодействие коррупции в образовании и медицине: неучтенные аспекты / Новосельцев А. Ю., Степанюгин К. В. // Российский следователь. – 2022. – № 12. – С. 68–72. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    12. Поляков М. М. Антикоррупционное просвещение и пропаганда в сфере высшего образования Российской Федерации // Актуальные проблемы российского права. – 2020. – Т. 15, № 12. – С. 65–72.
    13. Поляков М. М. Коррупция в сфере науки и образования: нормативно-правовые основы противодействия / М. М. Поляков, С. Я. Саламова // Государство и право. – 2021. – № 4. – С. 114–119. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    14. Яковлева Е. Л. Коррупционный фактор в пространстве детства // Культура: управление, экономика, право. – 2019. – № 1. – С. 26–34. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4675
    Спрашивает: Сафронова Екатерина | 20.11.2023
    Добрый день! Помогите, пожалуйста, с подбором литературы по теме сочинения школьника – «Какой ты в жизни оставишь след». Направление: «Духовный подвиг учительства». Интересует именно учительство / наставничество в Екатеринбурге, годы – любые. Спасибо большое!
    Отвечает: Н. Ф. Сгибнева, зав. сектором отдела краеведческой литературы

    Здравствуйте. Предлагаем список литературы для начала работы над темой. Источники – ЭК СОУНБ, БД «Весь Урал».

    1. Байковский Ю. И. Учитель : воспоминания о Григории Александровиче Федотове. – Екатеринбург : [б. и.], 2011. – 159 с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 74; Авторский знак: У923; Инв. номер: 2335130-КО
    2. Белоцерковская Е. Г. Какой учитель сегодня лучший? : [интервью] // Областная газета. – 2014. – 15 нояб. – C. III : фот.
    3. Дашкевич Л. А. Городская школа в общественной и культурной жизни Урала : (конец XVIII – первая половина XIX в.). – Екатеринбург : [УрО РАН], 2006. – 409, [2] с.
    СОУНБ; КО; Шифр: 74; Авторский знак: Д217; Инв. номер: 2274934-КО
    4. Дашкевич Л. А. Уральское учительство в период школьных реформ Николая I // Историческое образование на современном этапе: проблемы и перспективы модернизации. Десятые международные историко-педагогические чтения. – Екатеринбург, 2006. – С. 96–111.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 63; Авторский знак: И906; Инв. номер: 2316937-КО
    5. Креков П. В. Наставник, воспитай Человека : [беседа с заместителем губернатора Свердловской области Павлом Крековым о мероприятиях, запланированных в рамках Года педагога и наставника] // Культура Урала. – 2023. – № 7. – C. 58–65 : фот.
    6. Педагог, просветитель, интеллигент, человек с большой буквы : страницы жизни Г. П. Стадухиной. – Екатеринбург : Автограф, 2014. – 140, [3] с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 74.2; Авторский знак: П24; Инв. номер: 2371275-КО
    7. Петухов Ю. Свердловские педагоги – победители всероссийского конкурса «Учитель будущего» // Областная газета. – 2021. – 24 марта. – C. III.
    8. Скопина К. Перед именем твоим... : Слово о своем Учителе. – Екатеринбург : [б. и.], 2011. – 159 с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 74; Авторский знак: С443; Инв. номер: 2332881-КО
    9. Суворов М. В. Формирование кадров советского учительства на Урале в 1920–1930-е гг. (к историографии проблемы) // Культура Урала в XVI–XXI вв.: исторический опыт и современность. Кн. 1.  – Екатеринбург, 2008. – С. 76–81.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 63.3; Авторский знак: К 906; Инв. номер: 2284821-КО
    10. Хренов М. Г. Справочник Екатеринбургской Первой женской гимназии (1861–1908) : [к 160-летию Екатеринбургской Первой женской гимназии]. – Екатеринбург : [б. и.], 2020. – 161 с.
    СОУНБ; КО; Шифр: 74; Авторский знак: Х915; Инв. номер: 2418502-КО
    11. Утков Ю. А. Есть такая профессия : очерки, заметки на полях. – Екатеринбург : Книжная лавка, 2004. – 32 с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 74.2; Авторский знак: У846; Инв. номер: 2260167-КО
    12. Учитель и война. – Екатеринбург : ГБОУ ДПО СО «Институт развития образования» : Интеллект Инфо, 2011. – 142, [1] с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 63.3(2)6; Авторский знак: У923; Инв. номер: 2332586-КО
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4674
    Спрашивает: Карпушенко Октябрина Ильинична | 17.11.2023
    Здравствуйте,сделайте список по теме: Социализация детей с синдромом Дауна.
    Отвечает: М. В. Шароварова, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем список литературы для начала работы над темой. Источники – ЭК СОУНБ им. В. Г. Белинского:

    1. Вершинская С. П.  Клуб "Школа жизни" – комплексная технология социальной адаптации и интеграции детей с синдромом Дауна в общество // Работник социальной службы. — 2016. — № 7. — С. 96–102.
    2. Жиянова П. Л.  Системный подход к сопровождению ребенка раннего и дошкольного возраста с синдромом Дауна : (опыт Центра ранней помощи "Даунсайд Ап") // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2014. — № 1. — С. 5-13
    3. Закарлевская Т. А.  Социальное сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна // Работник социальной службы. — 2010. — N 11. — С. 8-10.
    4. Ибашева Л. А. "Дети солнца" // Социальная работа. — 2010. — N 2. — С. 11-12.
    5. Иневаткина С. Е.  Образ себя в материнской роли у матерей, воспитывающих детей первых трех лет жизни с синдромом Дауна // Интеграция образования. — 2009. — N 3. — С. 102–106
    6. Киселева Н. Н. Комнатные цветы : индивидуальное занятие по формированию навыков социализации у ребенка с синдромом Дауна // Логопед. — 2017. — № 5. — С. 112–116
    7. Клокова Е. О., Методы педагогической помощи детям с синдромом Дауна в условиях реализации инклюзивного дошкольного образования // Вестник педагогических инноваций. — 2014. — № 3. — С. 120–123
    8. Колотыгина Е. А., Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с синдромом Дауна // Коррекционная педагогика. — 2013. — № 3 (май-июнь). — С. 50-51.
    9. Ригина Н. Ф.  Ресурсный центр "Даунсайд Ан" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2014. — № 1. — С. 49-56
    10. Стифонова Е.  Олимпийский огонь в поддержку людей с синдромом Дауна // Вопросы социального обеспечения. — 2012. — № 14. — С. 17-18.
    11. Филина Т. Л.  Воспитательно-образовательная работа с детьми с синдромом Дауна в условиях детского дома // Логопед. — 2016. — № 7. — С. 18-21.
    12. Шошина И. В.  О работе реабилитационного центра по музыкально-ритмическому развитию детей с синдромом Дауна // Социальное обслуживание. — 2014. — № 10. — С. 72-76.
    13. Щигрева Н. А. О содержании и организации работы реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями // Работник социальной службы. — 2013. — № 10. — С. 29-34.
    14. Юдина Т. А. Психолого-педагогические условия включения детей с синдромом Дауна в инклюзивные классы начальной школы // Сибирский педагогический журнал. — 2016. — № 1. — С. 94–102
    15. Юматова Д. Б. Рекомендации для родителей, воспитывающих "особого" ребенка // Дошкольная педагогика. — 2017. — № 2. — С. 67-68
 Комментариев нет |
Страницы: 59 60 61 62 63 64 65 66 67

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении