Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Новости и события

Экскурсии, тематические прогулки и занятия с детьми

04.09.2020

Продолжаем знакомство с книгами по педагогике, изданными в 20–40-е годы ХХ века.

Прогулки, поездки, занятия с детьми любого возраста являются важным элементом их жизни, инструментами учебного процесса, способами познания мира.  Обязательными элементами прогулок и занятий являются: совместная деятельность взрослого с детьми, совместная деятельность со сверстниками и самостоятельная деятельность ребёнка. Совсем неважно поразить сразу чем-нибудь ребенка, гораздо ценнее научить его деловито подходить к жизни, как к неисчерпаемому источнику человеческих знаний, как к интереснейшей и наиболее богато иллюстрированной книге.

Для вас книга «Биологические экскурсии летом» (1923 г. издания).

Бенкен А. Биологические экскурсии летом. – Петроград : Книга, 1923. – 132 с. – Инв. номер С 1162207-ДХ.



Книга состоит из экскурсионного материала и заданий, которые можно выполнить дома. Например, первая глава «Картина летнего леса» раскрывает перед нами жизнь растений во всем ее многообразии, особо выделяя систему корней растений. Целый ряд растений, выдернутых с корнем, знакомит нас с видами подземных сооружений у растений. Корневище папоротника, мочковатые корни злаков, длинный стержень молодой сосенки – все это различные системы корней, которые обеспечивают нужды разнородного населения нашей чащи.



После прогулки по лесу, в домашних условиях, можно засушить те растения, что мы собрали, составить из них альбом и подписать характерные детали каждого растения. Также можно отдельно оформить типичные формы подземных частей растений. Можно провести вот такой интересный опыт. В небольшую бутыль налить воду, вставить ветку с листьями. Налить на воду тонкий слой постного масла (чтобы вода не испарялась с поверхности), отметить наклейкой уровень воды в начале опыта. Отметить уровень воды через день-два, и таким путем установить факт испарения воды через листья.

В предыдущих заметках мы говорили о дневниках природы, это были те природные явления, за которыми можно наблюдать в домашних условиях. Сейчас мы приведем пример наблюдений за событиями в природе.



Такая запись позволяет шаг за шагом отмечать все те события в природе, которые обратили на себя внимание юного исследователя, а за целый год составится полная картина жизни природы в правильной смене событий, характеризующих определенный период времени. Эти записи не только не теряют своей ценности, если будут продолжены на второй год, а наоборот, они становятся от этого еще ценней, т.к. делается возможным отметить правильную периодичность, ежегодную повторяемость одних и тех же явлений со сравнительно слабым лишь колебанием в числах данного месяца.

В наших заметках мы рассказывали о летних экскурсиях с детьми, о том, каким навыкам можно научить деток разных возрастов во время прогулки по лесу или парку, какие игры и занятия можно провести во время таких прогулок. Наша сегодняшняя тема – осенние прогулки и игры с детьми старшего дошкольного возраста. Перед такой прогулкой очень важно поговорить с детьми, вспомнить о том, каким был лес или парк летом, какие ягоды они там видели и собирали, какие деревья видели, какого цвета были листья на деревьях и т.д. Придя в лес, педагог прежде всего обращает внимание детей на внешний вид леса:окраска, падающие листья, кустарники с яркими плодами. Затем дает детям возможность свободно побегать по шуршащим листьям, поиграть с ними. Минут 10-15 спустя, педагог собирает детей и направляет их внимание на те объекты, которые он заранее наметил, например, показав детям лист клена или дуба, предлагает найти дерево с такими же листьями.

Дошкольное воспитание : методический сборник № 3. – Москва : Государственное учебно-педагогическое издательство, 1934. – 80 с. – Инв. номер 155326-ДХ.







Становится понятно, что перед таким мероприятием должна проводиться серьезная подготовительная работа. Если хочется показать детям осенний лес или парк, чтобы дети своими глазами увидели изменения природы, важно сводить их в лесопарковую зону летом, а еще интереснее – и весной, и осенью. Тогда дети смогут лично понаблюдать за изменениями природы во всей полноте, прочувствовать их сами. Родителям, педагогам важно предварительно самостоятельно найти то место (или места), куда они поведут детей, где можно и на деревья посмотреть, и на кустарники с плодами (например, бузину или шиповник). В увлекательной форме нужно поговорить с ребятами перед этим маленьким походом – о том, что они увидят, что могут собрать и принести из леса (возможно, растения для уголка природы или для создания гербария).

Как мы видим, экскурсии можно проводить как для дошкольников, так и для школьников, в том числе и старших классов. Осуществлять такие поездки возможно в любое время года, делать их ознакомительными или тематическими. Это могут быть внеклассные прогулки и выезды на природу, а могут быть тематические, в рамках конкретного школьного предмета или предметов. Перед вами пример тем таких тематических путешествий.

Внешкольные экскурсии : сборник научно-педагогических статей, при ближайшем участии членов Ленинградского экскурсионного института. – Москва : Красная новь, 1924. – 208 с. – Инв. номер 122334-ДХ.





Список литературы

 

Другие новости за сентябрь

01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
01.09.2020
02.09.2020
02.09.2020
02.09.2020
02.09.2020
03.09.2020
07.09.2020
03.09.2020
03.09.2020
03.09.2020
03.09.2020
03.09.2020
07.09.2020
09.09.2020
09.09.2020
09.09.2020
10.09.2020
10.09.2020
10.09.2020
11.09.2020
11.09.2020
11.09.2020
11.09.2020
12.09.2020
12.09.2020
14.09.2020
14.09.2020
14.09.2020
14.09.2020
15.09.2020
15.09.2020
15.09.2020
15.09.2020
16.09.2020
16.09.2020
16.09.2020
16.09.2020
17.09.2020
17.09.2020
17.09.2020
17.09.2020
18.09.2020
21.09.2020
22.09.2020
22.09.2020
22.09.2020
23.09.2020
24.09.2020
24.09.2020
25.09.2020
25.09.2020
25.09.2020
25.09.2020
28.09.2020
28.09.2020
29.09.2020
28.09.2020
30.09.2020
30.09.2020
30.09.2020
30.09.2020
Архив новостей
Анонс
 
Афиша октября
День чтения-2020 – Звезда и жизнь Сергея Есенина – Поэтический марафон – Энди Уорхол: король и свита – Первые шаги в генеалогическом поиске – Тотальный диктант – Пушкин и Гоголь: история легендарной дружбы – Екатеринбург читающий – Алексей Иванович Кронеберг: книги и судьба
 
Онлайн обслуживание
Библиотека предоставляет библиотечно-информационные услуги в удаленном режиме
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка на Facebook Белинка ВКонтакте Свердловская областная универсальная научная библиотека имени Белинского
Белинка в Инстаграм Белинка на Youtube
©2004-2020 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Рейтинг@Mail.ru