Добре утро! помогите с подбором литературы для КР по теме «Коррекция нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста с артикуляторно-фонематической дислалией»
Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU).
Борисова Д.С. Использование инновационных подходов в коррекции нарушений звукопроизношения у дошкольников // Символ науки: междунар. науч. журн. – 2017. № 5. – С. 151153. Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_29452081_24556558.pdf (дата обращения: 20.10.2020). – Доступ после регистрации.
Веснина А.С. Организация логопедической работы с детьми, имеющими нарушение звукопроизносительной стороны речи при дислалии // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы всерос. науч.-практ. конф. – Екатеринбург, 2014. – Ч. 1. – С. 183185. Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_25348854_71153695.pdf (дата обращения: 20.10.2020). – Доступ после регистрации.
Виноградова Е.А. Нетрадиционный подход в использовании кинезиологических упражнений на занятиях по коррекции звукопроизношения // Дошкольная педагогика. 2018. № 5. С. 39-41. Журнал есть в фонде библиотеки.
Есина О.В. Приемы формирования самоконтроля за звукопроизношением дошкольников с тяжелыми нарушениями речи // Там же. 2014. № 5. С. 49-50. Журнал есть в фонде библиотеки.
Конойко Н.С. Нарушения голоса у детей с дислалией / Н.С. Конойко, С.Г. Качанова, С.Г. Шамко // Оториноларингология. Восточная Европа. – 2014. № 4. – С. 39-42. Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_22829963_15361001.pdf (дата обращения: 20.10.2020). – Доступ после регистрации.
Кузнецова М.Б. Коррекция звукопроизношения у дошкольников с ТНР (ОНР) в группе комбинированной направленности // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. 2020. № 1 (7). С. 61-67.
Неводничик Н.И. Игры с мячом : формирование звукопроизношения и развитие фонематических процессов // Дошкольная педагогика. 2018. № 4. С. 54-57. Журнал есть в фонде библиотеки.
Павлова Н.В. Коррекционно-развивающая работа над звукопроизношением и лексикой на музыкальных занятиях с дошкольниками с ОНР / Н.В. Павлова, В.А. Пальнова // Коррекционная педагогика. 2013. № 4. С. 59-65.
Скачко Ю.А. Артикуляционные упражнения как средство коррекции речевых нарушений // Логопед. 2019. № 5. С. 64-68. Журнал есть в фонде библиотеки.
Соболева О.Б. Дифференциальная диагностика функциональной дислалии и стертой дизартрии / О.Б. Соболева, И.Н. Гроздова // Там же. 2012. № 2. С. 94102. Журнал есть в фонде библиотеки.
Шайкин А.П. О чем расскажут звуки речи: фонетический анализ в диагностике речевых нарушений / А.П. Шайкин, В.П. Шайкина // Там же. 2013. № 2. С. 108117. Журнал есть в фонде библиотеки.
Шишкина С.Г. Применение техники бумагопластики в театрализованной деятельности с целью коррекции звукопроизношения у дошкольников / С.Г. Шишкина, Т.В. Лыкова // Вестник научных конференций. – 2016. № 5. – С. 320322. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://elibrary.ru/download/elibrary_26274747_47092263.pdf (дата обращения: 20.10.2020). – Доступ после регистрации.