Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 42 43 44 45 46 47 48 49 50
  • Вопрос №4759
    Спрашивает: Варламова Светлана | 05.06.2024
    Здравствуйте! При оформлении списка источников столкнулась с трудностью, как описать статью из зарубежного журнала. Обращаюсь за помощью к Вам. Ссылка на источник https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4842418/
    Отвечает: М.В. Шароварова, СБО


    Здравствуйте. Предлагаем следующий вариант:
    Screening preschool children for fine motor skills: environmental influence / Nilay Comuk-Balci, Birgul Bayoglu, Agah Tekindal [et al.]. – DOI 10.1589/jpts.28.1026 // Journal of Physical Therapy Science. – 2016. – Mar, v.28(3) – P. 1021–1031. 
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4758
    Спрашивает: Карькова Юлия | 28.05.2024
    Добрый день! Помогите, пожалуйста, найти литературу на тему: «Рецептура уральских пряников».
    Отвечает: Н. Ф. Сгибнева, зав. сектором отдела краеведческой литературы

    Добрый день! По вашему запросу нами были просмотрены электронный каталог библиотеки В. Г. Белинского, краеведческая база «Весь Урал», а также  книги из фонда краеведческого отдела библиотеки. Обнаружены два издания, в которых есть рецептура уральских пряников, познакомиться с ними можно в отделе краеведческой литературы:

    1. Скробов С. Торты и печеньки : легенды и рецепты уральских сладостей. – [Б. м.] : Издательские решения по лицензии Ridero, 2018. – 73, [2] с.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 36; Авторский знак: С456; Инв. номер: 2407198-КО
    2. Турыгин В. В. Уральская кухня. – Свердловск : Средне-Уральское книжное издательство, 1975. – 158 с., [4] л. цв. ил.
    СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 36; Авторский знак: Т897; Формат: С; Инв. номер: 1635944-КО
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4757
    Спрашивает: Ирина Валерьевна Андреева | 25.05.2024
    Здравствуйте! Во второй половине XX в. в Свердловске работал Свердловский павильон образцов, информировавший предприятия Урала о возможностях расширения ассортимента. Выпускал ли он какой-либо информационный бюллетень? Если да, есть ли его подшивки в фондах библиотеки? Есть ли источники о деятельности павильона? Заранее признательна за ответ.
    Отвечает: Е. Н. Ефремова, зав. отделом краеведческой литературы

     Добрый день!
    В фондах краеведческого отдела нет такого периодического издания.
    Отдельного издания, посвященного Свердловскому павильону образцов, нет. Нужно выяснять, в ведении какой организации или какой отрасли он работал, и искать посвященные им публикации.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4756
    Спрашивает: Кузьменко Светлана | 24.05.2024
    «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса»
    Отвечает: И. Н. Втюрина, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК и БД «Статьи» СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ eLIBRARY.RU.
    1. Афанасьева О. Ю. Виртуальное педагогическое взаимодействие субъектов дистантного образовательного процесса / Афанасьева О. Ю., Федотова М. Г., Ворожейкина А. В. – DOI 10.25588/CSPU.2021.165.5.001 // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. – 2021. – № 5 (165). – С. 7–18. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47919370 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    2. Беляева Р. А. Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей в дошкольной образовательной организации в контексте современных требований. – DOI: 10.15293/1812–9463.2102.11 // Вестник педагогических инноваций. – 2021. – № 2. – С. 105–115. – Электрон. копия доступна на сайте репозитория НГПУ. URL: https://repo.nspu.ru/bitstream/nspu/4099/1/vzaimodeystvie-pedagogov-i-rodit.pdf (дата обращения: 27.05.2024).
    3. Вачков И. В. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / Вачков И. В., Мякишева Н. М., Обухов А. С. – Москва : Юрайт, 2017. – 421, [1] с. Формат: Б; Инв. номер: 2393694-КХ
    4. Демкина Е. В. Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса / Е. В. Демкина, С. А. Хазова. – Майкоп : Адыгейский государственный университет, 2018. – 170 с. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36761121 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    5. Джиоева А. Р. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : монография / А. Р. Джиоева, С. А. Ермолаева, З. К. Малиева. – Ульяновск : Зебра, 2022. – 109 с. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47863862 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    6. Ефимова Е. П. К вопросу конструктивного взаимодействия педагога и родителей / Е. П. Ефимова, Т. В. Тимохина // Образование и общество. – 2019. – № 4. – С. 46–50. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    7. Мелешкова Н. А. Психологические аспекты взаимодействия и сотрудничества педагогического работника и обучаемого. – DOI: 10.34835/issn.2308–1961.2020.1.p415–419 / Мелешкова Н. А., Борисова М. В., Мусохранов А. Ю. // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2020. – № 1 (179). – С. 415–419. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL:  https://elibrary.ru/item.asp?id=42424860 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    8. Остапенко В. С. Социальное взаимодействие в образовательном процессе вуза как педагогическая проблема / В. С. Остапенко, В. Н. Первушина, Л. М. Савушкин // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. – 2021. – № 3. – С. 54–57. – Электрон. копия доступна на офиц. сайте журн. URL: http://www.vestnik.vsu.ru/pdf/educ/2021/03/2021–03–12.pdf (дата обращения: 27.05.2024).
    9. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : учеб. пособие / И. А. Ахметшина, Е. А. Петрова, А. А. Лосева, Н. А. Филина. – Москва : Экон-Информ, 2020. – 250 с. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44929735 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    10. Рублева Ю. Ю. Сущность педагогического взаимодействия как фактора развития всех участников воспитательно-образовательного процесса // Мир науки : науч. интернет-журн. – 2016. – Т. 4, № 3. – С. 1–18. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/43PDMN316.pdf (дата обращения: 27.05.2024).
    11. Сушко Н. Г. Психологические особенности взаимодействия участников образовательного процесса в вузе // Ученые заметки ТОГУ. – 2015. – Т. 6, № 1. – С. 284–288. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23150717 (дата обращения: 27.05.2024). – Доступ после регистрации.
    12. Щекина О. А. Взаимодействие педагогов образовательной организации с семьями учащихся: современные подходы, ценности и смыслы // Воспитательная работа в школе. – 2020. – № 4. – С. 5–8.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №4755
    Спрашивает: Антипина Мария | 18.05.2024
    Подерите литературу на тему «Родительские послания. Сценарные решения» конфликтология. Спасибо.
    Отвечает: И. Н. Втюрина, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций по теме. Источники: ЭК и БД «Статьи» СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ КиберЛенинка и eLIBRARY.RU.
    1. Баркан А. И. Что же программируют родители // Семья и школа. – 2009. – № 10. — С. 8–10. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    2. Баркан А. Даю установку! // Семья и школа. – 2009. – № 12. – С. 10–11. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    3. Болотова Л. В. Влияние родительских установок на самооценку дошкольника / Л. В. Болотова, О. Н. Комарова, А. Л. Рассказова. – DOI 10.26456/vtpsyped/2022.1.006 // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. – 2022. – № 1 (58). – С. 6–20. – Электрон. копия доступна на офиц. сайте журн. URL: https://journal.tversu.ru/index.php/psychology/article/view/1606/1167 (дата обращения: 20.05.2024).
    4. Зиновьева Е. В. Связь родительских посланий о теле с концепцией телесного Я девушек подросткового возраста / Е. В. Зиновьева, Т. В. Кейсевич, А. Н. Никонова // Актуальные проблемы психологического знания. – 2015. – № 1. – С. 131–141. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23199114 (дата обращения: 20.05.2024). – Доступ после регистрации.
    5. Когур Н. Э. Ловушки мышления: когнитивные искажения в практике воспитания // Интерактивная наука. – 2023. – №8 (84). – С. 37–39. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lovushki-myshleniya-kognitivnye-iskazheniya-v-praktike-vospitaniya (дата обращения: 20.05.2024).
    6. Крайлюк А. И. Родительские установки: теоретические аспекты // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2015. – № 3. – С. 78–82. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка.  URL: https://cyberleninka.ru/article/n/roditelskie-ustanovki-teoreticheskie-aspekty (дата обращения: 20.05.2024).
    7. Мамедова Е. Н. Родительские директивы как источник психологических травм / Мамедова Е. Н., Мамедова Л. В. – DOI 10.25726/t4735–3616-8673-r // Управление образованием: теория и практика. – 2022. – № 2 (48). – С. 91–100. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/roditelskie-direktivy-kak-istochnik-psihologicheskih-travm (дата обращения: 20.05.2024).
    8. Махмутова Р. К. Особенности родительских установок матерей с разным уровнем личностной зрелости // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2013. – Т. 10, № 2. – С. 165–172. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    9. Молчанов С. Г. Родительские установки в дошкольном детстве и их последствия // Детский сад от А до Я. – 2021. – № 2. – С. 28–30.
    10. Науширванова Р. Р. Влияние семьи на формирование жизненного сценария личности // Бакалавр. – 2016. – № 9–10 (22–23). – С. 12–14.
    11. Подопригора А. А. Влияние поколений и синдром повторяемости семейных сценариев // Социальная политика и социология. – 2010. – № 1. – С. 240–244. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15171378 (дата обращения: 20.05.2024). – Доступ после регистрации.
    12. Реева О. Ю. Влияние негативных родительских установок на развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. – 2022. – № 4 (74). – С. 169–182. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-negativnyh-roditelskih-ustanovok-na-razvitie-samostoyatelnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 20.05.2024).
 Комментариев нет |
Страницы: 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении