Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 345 346 347 348 349 350 351 352 353
  • Вопрос №3239
    Спрашивает: Аксенова Любовь | 28.03.2018
    Добрый день. Помогите подобрать список литературы для ВКР на тему «Способы номинации в современном английском языке». Заранее большое спасибо.
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, БД ИНИОН, ЭБ eLIBRARY.RU).

    1. Ахмадулаева Ш. А. Некоторые особенности вторичной номинации как способа образования жаргонной лексик : (на материале англоязычных текстов песен в стиле РЭП) // Вестн. Помор. ун-та. Сер.: Гуманит. и социал. науки. – Архангельск, 2007. – Вып. 5. – C. 89-92.
    2. Гридасова А. В. Заимствование иноязычной лексики как один из способов номинации новых явлений в английском языке // Образование. Наука. Творчество. – Армавир, 2013. – № 1. – С. 10-17.
    3. Гурьянова О. А. Метафорическая номинация в английской терминологии телевидения // Изв. Самарского науч. центра Рос. акад. наук. Соц., гуманитар., мед.-биолог. науки. – 2014. – Т. 16, № 2. – С. 394–396      Доступ после регистрации.
    4. Ибрагимова А. А. Способы номинации лиц в русской и английской финансово-экономической терминологии // Lingua – universum. – 2009. – № 1. – С. 52-54. Доступ после регистрации.
    5. Катермина В. В. Компьютерная коммуникация : пути и способы номинации человека: (на материале английских неологизсов) // Герменевтический круг: текст – смысл – интерпретация. – Армавир, 2013. – Вып. 2. – С. 132–142.
    6. Кравацкая Г. К. Способы номинации в английской терминологии : (на материале терминов подъязыка экономики) // Науч. вестн. Астраханского филиала ВАГС. – Астрахань, 2007. – Вып. 3. – С. 162–170.
    7. Криворот В. В. Основные способы номинации средств передвижения в английском языке // Вестн. Мозырского гос. пед. ун-та им. И. П. Шамякина. – 2014. – № 1. – С. 123–127.          Доступ после регистрации.
    8. Мехеда М. И. Поливариативность редупликации как способа номинации в коммерции и рекламе (на материале русского и английского языков) // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. — 2012. — № 10 (125). — С. 40-43.    Доступ после регистрации
    9. Сквиря В. К. Понятие, виды и способы номинации политической лексики в английском языке // Вестн. Челябинского гос. ун-та. — 2013. — № 4. — С. 97–101.           Доступ после регистрации.
    10. Шумбасова С. С. Английские флоронимы : способы номинации и классификации // Вестн. Моск. гос. гуманит. ун-та. Сер.: Филол. науки. – 2011. – № 3. – С. 104–114.           Доступ после регистрации.
    11. Щукина Г. О. Продуктивный способ идиоматической номинации в английском языке // Вестн. Костромского гос. ун-та им. Н. А. Некрасова. — 2012. — Т. 18, № 2. — С. 110–112.          Журнал есть в фонде библиотеки.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3238
    Спрашивает: Добрыгина Алина | 28.03.2018
    Добрый день. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по теме «Активные процессы в денотативной сфере «Образование» в современном русском языке». Заранее спасибо
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
    Здравствуйте Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, БД ИНИОН, ЭБ eLIBRARY.RU)
    1. Архипова С. В. Номинация "деятеля в сфере высшего образования" в сознании носителей русского языка : (на материале ассоциативного эксперимента) // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2012. – Вып. 10 (125). – С. 154–158.          Доступ после регистрации
    2. Киреева К. О. Национальная специфика семантики наименований профессий и должностей в сфере образования : (на материале рус. и исп. яз.): автореф. дис. ... канд. наук / Киреева К. О. – Воронеж, 2010. – 24 с.
    3. Морозова И. А. Тича, тыча, уча, училка, учиха... (о жаргонных номинациях лиц женского пола, относящихся к сфере образования) // Вестн. Южно-Урал. гос. ун-та. Сер.: Лингвистика. – Челябинск, 2012. – Вып. 14. – С. 8-13.
    4. Панарина Н. Н. О новых терминах в образовательной сфере // Вестн. Адыгейского гос. ун-та Сер.: Филология и искусствоведение. – 2009. – Вып. 1. – С. 138–140.
    5. Паничкина О. В. Национальная специфика семантики наименований лиц, занятых в сфере образования : (на материале рус. и англ. яз.): автореф. дис. ... канд. наук / Паничкина О. В. – Воронеж, 2008. – 21 с.
    6. Ситникова Ю. В. Способы метафоризации терминов сферы образования в газетном тексте // Филоlogos. – Елец, 2012. – Вып. 14(3). – С. 97–101.
    7. Ситникова Ю. В. Термины сферы образования в СМИ // Рус. речь. – 2013. – № 4. – С. 70-74.            Журнал есть в фонде библиотеки.
    8. Ситникова Ю. В. Терминология в сфере образования : (на материале периодической печати) // Вестн. Моск. гос. обл. социально-гуманит. ин-та. Гуманит. науки. – Коломна (Моск. обл.), 2010. – № 2. – С. 140–144.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3237
    Спрашивает: Путилова Юлия | 28.03.2018
    Здравствуйте. Помогите со списком литературы для ВКР на тему «Использование сингапурской методики в условиях фгос на уроках литературы в 5 классе». Спасибо
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
    Здравствуйте. Тема сформулирована очень узко, не найдено публикаций релевантных запросу. Предлагаем список публикацйи более общего характера (источники: БД "Статьи" СОУНБ, ЭК ШГПУ, ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, БД East view).
    1. Абанкина Т. В. Сетевое взаимодействие и сингапурская система обучения // Нар. образование. – 2014. – № 10. – С. 181–188. Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Каримова Д. Начни с себя // Директор шк. – 2017. – № 8. – С. 7-13. Журнал есть в фонде библиотеки
    3. Кириллова С. Сингапурская методика "дружит" с ФГОС // Упр. шк. – Первое сентября. – 2014. – № 1. – С. 46-51.
    4. Ялышева А. А. "Сингапурская" методика обучения : из опыта работы учителя английского языка // Англ. яз. в шк. — 2014. — № 4 (48). — С. 7-12.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3236
    Спрашивает: Быстрова Анна | 28.03.2018
    Добрый день. Помогите подобрать литературу для ВКР на тему «Категория двойничества как структурообразующий принцип романа Дины Рубиной «Почерк Леонардо"". В частности, про функции двойников в художественном мире романа у разных авторов, образы двойников, двойничество пространства и времени, двойничество в композиции. Заранее большое спасибо!
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (исочники: БД "Статьи" СОУНБ, БД ИНИОН, ЭБ eLIBRARY.RU, БД КиберЛенинка).

    1. Богданова Е. Н. К вопросу об архетипических истоках создания типов образов двойников в художественной литературе // Восьмые международные Виноградовские чтения : материалы конф. – М., 2004. – С. 106–113.
    2. Василевская Ю. Л. Двойники и двойничество в романе Л. Леонова "Пирамида" // Вестн. Тверского гос. ун-та. – 2008. – № 29. – С. 194–198.
    3. Ефремова Г. О. Анализ мистического романа Дины Рубиной "Почерк Леонардо" // Вестн. Адыгейского гос. ун-та, Сер.: Филология и искусствоведение. — 2014. — Вып. 3. — С. 104–107.            Доступ после регистрации
    4. Киселева М. В. Диалог и двойничество в романах Федора Достоевского и Роберта Музиля  // Вопр. философии. – 2011. – № 4. – С. 115–121.     Журнал есть в фонде библиотеки.
    5. Логвинова И. Образ зеркала в романе Дины Рубиной "Почерк Леонардо": к вопросу о магическом реализме // Культура в фокусе науч. парадигм. – 2017. – № 5. – С. 198–202.   Доступ после регистрации.
    6. Машукова Д. А. Система двойников и масок как основной прием создания образа автобиографического героя в мемуарной прозе М. Цветаевой // Пушкинские чтения – 2012. "Живые" традиции в литературе: жанр, автор, герой, текст : материалы XVII междунар. науч. конф. – М., 2012. – С. 235–239 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://cyberleninka.ru/article/v/sistema-dvoynikov-i-masok-kak-osnovnoy-priem-sozdaniya-obraza-avtobiograficheskogo-geroya-v-memuarnoy-proze-m-tsvetaevoy (28.03.18).
    7. Пановица В. Ю. Мотив двойничества в трилогии "Люди воздуха" Д. Рубиной: сюжетно-композиционное и вербально-текстовое воплощение // Вестн. науки Сибири. — 2013. — № 4 (10). — С. 215–223 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://sjs.tpu.ru/journal/article/viewPDFInterstitial/838/598 (28.03.18).
    8. Прохорова Т. Г. Особенности повествовательной структуры романа Дины Рубиной "Почерк Леонардо" / Т. Г. Прохорова, Р. Р. Фаттахова // Филология и культура. – 2014. – № 2 (36). – С. 160–165.            Доступ после регистрации.
    9. Степанова Г. И. Двойники в пьесе М. Горького "На дне" // Вопр. гуманит. наук. – 2012. – № 4. – С. 22-26.
    10. Токаренко А. А. Образы творческих двойников главного героя в романе В. С. Маканина «Андеграунд, или герой нашего времени» // Вестн. РУДН, Сер. Литературоведение. Журналистика. – 2015. – № 3. – С. 78-87 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://cyberleninka.ru/article/v/obrazy-tvorcheskih-dvoynikov-glavnogo-geroya-v-romane-v-s-makanina-andegraund-ili-geroy-nashego-vremeni (28.03.18).
    11. Шафранская Э. Роман Д. Рубиной "Почерк Леонардо" // Рус. язык и лит. для школьников. – 2008. – № 6. – С. 56-60.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3235
    Спрашивает: Татьяна Булатова | 27.03.2018
    Здравствуйте! Помогите с литературой на тему «Использование технических средств в процессе обучения в вузе». Заранее благодарю.
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ).

    1. Артемьева И. Л. Программные средства сопровождения студентов в образовательном процессе / И. Л. Артемьева, М. А. Болгов, С. А. Воронцов // Философия образования. – 2012. – № 6 (45). – С. 95-98.                     Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Григоревская Л. П. Особенности применения информационных технологий и специальных дидактических средств обучения в процессе графической подготовки студентов технического вуза / Л. П. Григоревская, Л. Б. Григоревский, С. А. Фрейберг // Сибирский пед. журн. – 2013. – № 6. – С. 135–139.
    3. Инструменты и средства веб-поддержки традиционных курсов обучения физике / С. И. Кузнецов [и др.] // Высш. образование сегодня. – 2014. – № 9: Специальный выпуск. – С. 29-32. Журнал есть в фонде библиотеки.
    4. Кантор А. Р. Телевизионное образование как фактор развития информационной культуры учащейся молодежи в современных условиях : автореф. дис. … канд. соц. наук / Кантор А. Р. — Екатеринбург : [б. и.], 2010. — 17 с.             Инв. номер 2316545-КХ
    5. Коджаспирова Г. М. Технические средства обучения и методика их использования : учеб. пособие / Г. М. Коджаспирова, К. В. Петров. – 4-е изд., стер. – М. : Академия, 2007. – 350 с.                  Шифр 74.2; Авторский знак К576; Инв. номер 2279083-ЕФ.
    6. Козловский П. В. Особенности применения технических средств обучения на заочной форме обучения и при повышении квалификации в вузе МВД России // Информатика и образование. — 2014. — № 8. — С. 77-80.   Журнал есть в фонде библиотеки.
    7. Ларионов В. В. Применение видеотехнологий в обучении физике в технических университетах / В. В. Ларионов, С. Б. Писаренко // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. – 2014. – № 3 (144). – С. 97–100 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : https://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2014&issue=3 (28.03.18).
    8. Макулов С. И. Разработка специальных дидактических средств дистанционного обучения физике студентов технических вузов / С. И. Макулов, И. О. Цурикова, О. В. Мирзабекова // Вестн. Астраханского гос. техн. ун-та, Сер.: Упр., вычислительная техника и информатика. – 2014. – № 3. – С. 134–140.
    9. Новые информационные технологии в образовании : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 10-13 марта 2015 г. – Екатеринбург : РГППУ, 2015. – 619 с.   Формат Б; Инв. номер 2375342-КХ
    10. Сидоренко Т. В. К вопросу о выборе дидактических средств при обучении иноязычной письменной речи студентов инженерных специальностей / Т. В. Сидоренко, Я. В. Розанова // Язык и культура. – 2014. – № 4 (28). – С. 175–183.
    11. Тимашева Е. Н. Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании // Высш. образование сегодня. — 2014. — № 6. — С. 56-58.          Журнал есть в фонде библиотеки.
    12. Шилин А. А. Интерактивный лабораторный стенд для обучения программированию и настройке контроллеров автоматизированной системы управления технологическими процессами // Там же. — 2014. — № 8: Специальный выпуск. — С. 50-54.                      Журнал есть в фонде библиотеки.
 Комментариев нет |
Страницы: 345 346 347 348 349 350 351 352 353

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении