Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 28 29 30 31 32 33 34 35 36
  • Вопрос №4829
    Спрашивает: Маркова О.Н. | 13.11.2024
    Здравствуйте. Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме: Влияние электронных сигарет на здоровье подростков. ( для проекта в 9 классе). Спасибо.
    Отвечает: Е. Д. Волкова, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК, БД «Статьи», Научная электронная библиотека eLIBRARY, Научная электронная библиотека «КиберЛенинка».

    1. EVALI – болезнь вейперов: что известно на сегодняшний день? / И. Я. Горянская, О. В. Солдатова, Р. Алмасуд [и др.]. — DOI 10.24412/2071–5315-2023–12993 // Лечебное дело. — 2023. — № 3. — С. 127–131. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_54887486_43799111.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.
    2. Зарицкая А. Р. Вейпинг у подростков / А. Р. Зарицкая, Т. Н. Кожевникова // XIV Всероссийская интерактивная научно-практическая конференция по педиатрии с международным участием : сб. науч. ст. — Тула, 2024. — С. 62-72. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_67909924_36141641.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.
    3. Проблема табакокурения подростков: вчера, сегодня, завтра / Т. Н. Кожевникова, Н. А. Геппе, И. М. Османов [и др.] // Педиатрия. Consilium Medicum. — 2021. — № 2. — С. 101–108. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-tabakokureniya-podrostkov-vchera-segodnya-zavtra (дата обращения: 13.11.2024).
    4. Майлс Й. Будущее сквозь призму подрывных инноваций // Форсайт. — 2020. — Т. 14, № 1. — С. 6-27. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/buduschee-skvoz-prizmu-podryvnyh-innovatsiy (дата обращения: 13.11.2024).
    5. Матюхина О. С. Вейпинг – модный молодежный тренд или новая пандемия? // Глобальный научный потенциал. — 2024. — № 3 (156). — С. 40-43. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_67214093_53284432.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.
    6. Митин К. С. Подросток: предупреждаем курение // Нарконет. — 2021. — № 5. — С. 7-11. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    7. Пелипецкая В. Б. Влияние курения электронных сигарет на развитие подростка // Академия профессионального образования. — 2017. — № 4. — С. 61-70. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_29303483_54815652.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.
    8. Повреждение легких, ассоциированное с вейпингом и электронными сигаретами / М. А. Карпенко, Д. Ю. Овсянников, П. А. Фролов [и др.] // Туберкулез и болезни легких. — 2022. — Т. 100 (4). — С. 52-61. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veyp-assotsiirovannoe-porazhenie-legkih-u-podrostka (дата обращения: 13.11.2024).
    9. Отношение молодежи к курению электронных сигарет. Фармакотерапия никотиновой зависимости / Т. В. Потупчик, Л. С. Эверт, Ю. Р. Костюченко [и др.] // Врач. — 2022. — Т. 33, № 2. — С. 27-36. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    10. Прутковская Г. Дым без огня тоже вреден // Основы безопасности жизнедеятельности. — 2022. — № 11. — С. 20-25. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    11. Сякина Г. Е. Зависимость подростков от электронных сигарет / Г. Е. Сякина, Е. Д. Семуткина, П. О. Носкова. — DOI 10.5281/zenodo.4444682 // Инновационные научные исследования. — 2020. — № 11-1(1). — С. 79-83. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_45679813_20600106.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.
    12. Ткаченко А. В. Новый тренд: электронные системы доставки никотина / А. В. Ткаченко, Т. А. Слинькова, Л. Н. Шипкова. — DOI 10.26787/nydha-2686–6838-2023-25-4-102–107 // Пульс : медико-фармацевт. журн. — 2023. — Т. 25, № 4. — С. 102–107. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_52689658_61349770.pdf (дата обращения: 13.11.2024). — Доступ после регистрации.

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4828
    Спрашивает: Эмма Мельникова | 11.11.2024
    Добрый день. Необходим список литературы для проекта по теме: «Развитие ценностно-смысловой грамотности на уроках изобразительного искусства»
    Отвечает: Е. Д. Волкова, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК, БД «Статьи», Научная электронная библиотека eLIBRARY, Научная электронная библиотека «КиберЛенинка».

    1. Абдина Р. П. Воспитание толерантности на уроках изобразительного искусства // Начальная школа. — 2014. — № 12. — С. 21-23. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    2. Быкова Д. Д. Духовно-нравственное воспитание обучающихся средствами народного искусства / Д. Д. Быкова, О. А. Бакиева // Педагогический вестник. — 2023. — № 27. — С. 24-26. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL:  https://www.elibrary.ru/download/elibrary_54311732_18661019.pdf (дата обращения: 12.11.2024). — Доступ после регистрации.
    3. Виноградова Н. В. Проблема ценностно-смысловых ориентаций в системе художественного образования детей / Н. В. Виноградова, А. В. Сорока // Мир науки, культуры, образования. — 2018. — № 3 (70). — С. 22-25. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-tsennostno-smyslovyh-orientatsiy-v-sisteme-hudozhestvennogo-obrazovaniya-detey (дата обращения: 12.11.2024).
    4. Волкова Т. В. Формирование художественной культуры у учащихся на уроках изобразительного искусства // Человек и образование. — 2013. — № 1. — С. 160–163.
    5. Иващенко Е. В. Формирование нравственных ценностей на уроках изобразительного искусства как условие социализации младших школьников / Е. В. Иващенко, Е. А. Иванов // Начальная школа. — 2016. — № 7. — С. 48-51. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    6. Казакова И. Б. Единство обучения и воспитания на уроках искусства: технология "образ и мысль" / И. Б. Казакова, Е. В. Сафонова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. — 2022. — № 3 (60). — С. 128–138.
    7. Калинин А. В. Формирование ценностно-смысловых компетенций студентов средствами предметного содержания / А. В. Калинин, Н. В. Власова, Ю. В. Ерошенко // Известия Воронежского государственного педагогического университета. — 2016. — № 4 (273). — С. 68-71. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_27674591_54149606.pdf (дата обращения: 12.11.2024). — Доступ после регистрации.
    8. Пелевина Е. П. Развитие эмоционально-ценностного отношения к действительности: на уроках изображения натюрморта с натуры // Начальная школа. — 2005. — № 10. — С. 66-70. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    9. Пономаренко Е. Рождество. Чудо в твоих руках: о проектной работе на уроках искусства / Е. Пономаренко, И. Маслова // Искусство в школе. — 2023. — № 6. — С. 51-55. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    10. Раздобарина Л. А. Формирование функциональной грамотности школьников средствами изобразительного искусства / Л. А. Раздобарина, К. М. Зубрилин, А. Е. Слюсарева. — DOI: 10.31862/1819–463X-2023-6-266–274 // Наука и школа. — 2023. — № 6. — С. 266–274. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-shkolnikov-sredstvami-izobrazitelnogo-iskusstva (дата обращения: 12.11.2024).
    11. Ротмирова Е. А. Художественная дидактика в переориентации учащихся на целенаправленную, культурно осмысленную учебную деятельность // Искусство и культура. — 2011. — № 2 (2). — С. 160–173. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_21976418_45773904.pdf (дата обращения: 12.11.2024). — Доступ после регистрации.
    12. Симкина Т. А. Формирование духовно-нравственных ценностей средствами искусства (с использованием краеведческого материала) // Учительский журнал. — 2010. — № 4. — С. 47-55.
    13. Спербер О. И. Духовно-нравственные и аксиологические аспекты художественно-эстетического воспитания дошкольников // Kant. — 2014. — № 4 (13). — С. 129–132. — Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennye-i-aksiologicheskie-aspekty-hudozhestvenno-esteticheskogo-vospitaniya-doshkolnikov (дата обращения: 12.11.2024).
    14. Федьков Г. С. Природа, искусство и народная педагогика в формировании духовной культуры школьников // Искусство и культура. — 2015. — № 1. — С. 116–124.

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4827
    Спрашивает: Окишева Ольга | 11.11.2024
    Здравствуйте. Помогите подобрать информацию и список литературы по теме «Современные информационные технологии в библиографической работе библиотек» для курсовой работы.
    Отвечает: И. И. Вахминцева, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций. Источники: ЭК, БД «Книги (СОУНБ им. В. Г. Белинского)», БД «Статьи», БД «Библиотечное дело», Научная электронная библиотека eLIBRARY, РГБ.

    Обратите внимание, что доступ к УБД "ИВИС" осуществляется в отделе электронных ресурсов или удаленно (раздел «Доступ к базам данных»).

    1. Бяшимов Р. Современные формы и методы библиографической деятельности в библиотеках // Вестник науки. – 2023. – Т. 1, № 12 (69). – С. 436–441. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54946246 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    2. Гладкова Н. В. Компьютеризация библиографической деятельности // Библиография. – 2009. – № 2. – С. 53-56. – Электрон. копия доступна на сайте Универс. базы данных «ИВИС». URL: https://eivis.ru/browse/doc/21617555 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ по подписке.
    3. Гурова В. И. Формирование краеведческих библиографических ресурсов в условиях современных информационных технологий: основные направления // Наука. Культура. Искусство: актуальные проблемы теории и практики : cб. материалов Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. – Белгород, 2021. – С. 212–215. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45676069 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    4. Дудина Л. В. Современные формы справочно-библиографической и информационной деятельности (на примере информационно-библиографического отдела ПГКУБ им. А. М. Горького) // Библиотека и культурное пространство региона : материалы науч.-практ. конф. – Пермь, 2021. – С. 227–233. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48246240 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    5. Зиновьева Н. Б. Веблиография как современное направление модернизации библиографической деятельности библиотек // Библиотековедение. – 2015. – № 5. – С. 23-30. – Электрон. копия доступна на сайте Универс. базы данных «ИВИС». URL: https://eivis.ru/browse/doc/45899112 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ по подписке.
    6. Камышева М. И. Библиографические ресурсы: современные формы создания и представления пользователям // Румянцевские чтения – 2020 : материалы междунар. науч. конф. – Москва, 2020. – Ч. 1. – С. 389–393. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43882382 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    7. Мухина Н. Н. Внедрение новых информационных технологий в справочно-библиографическую работу библиотек // Моргенштерновские чтения – 2016. Библиотеки регионов в цифровую эпоху: управление, ресурсы, технологии : материалы всерос. науч.-практ. конф. – Челябинск, 2017. – С. 75-78. СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 78.5; Авторский знак: М791; Инв. номер: 2391085-КО
    8. Нещерет М. Ю. Нейросети в библиотеке: новое в библиографическом обслуживании. – DOI 10.33186/1027–3689-2024-1-105–128 // Научные и технические библиотеки. – 2024. – № 1. – С. 105–128. – Электрон. копия доступна на офиц. сайте журн. URL: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1259/946 (дата обращения: 11.11.2024).
    9. Нещерет М. Ю. Справочно-библиографическое обслуживание: выход за рамки классической модели // Библиосфера. – 2023. – № 1 – С. 14-21.
    10. Нургалеева Л. В. Электронные библиографические ресурсы в контексте развития сетевых связей современных экспертных сообществ / Л. В. Нургалеева, Т. М. Комлева // Роль библиографии в информационном обеспечении исторической науки : сб. ст. – Москва, 2018. – С. 634–653. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36814224 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    11. Павлова Е. В. Библиографическая деятельность в эпоху всеобщей цифровизации: опыт работы Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки // Информационный бюллетень РБА. – 2023. – № 102. – С. 106–109. – Электрон. копия доступна на сайте РБА. URL: http://www.rba.ru/netcat_files/55/993/rba102.pdf (дата обращения: 11.11.2024).
    12. Полушин Д. А. Электронные библиографические ресурсы: многообразие форм и определений // Моргенштерновские чтения – 2016. Библиотеки регионов в цифровую эпоху: управление, ресурсы, технологии : материалы всерос. науч.-практ. конф. – Челябинск, 2017. – С. 188–193. СОУНБ; Отдел: КО; Шифр: 78.5; Авторский знак: М791; Инв. номер: 2391085-КО
    13. Решетникова О. В. Новые возможности популярной (рекомендательной) библиографии в цифровой среде // Потенциал библиотеки в современном мире: трансформации, перспективы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Самара, 2021. – С. 60-67.
    14. Степанов В. К. Цифровые библиографические ресурсы в деятельности современной библиотеки // Информационная безопасность и межкультурная коммуникация в контексте цифровой трансформации : сб. науч. трудов. – Москва, 2022. – С. 288–293. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=rnqcoa&ysclid=m3cs4ley8b823498286 (дата обращения: 11.11.2024). – Доступ после регистрации.
    15. Шадская Е. О. Рекомендательная библиография в веб-среде: трансформация жанров // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2021. – № 1. – С. 96–102.

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4826
    Спрашивает: Кормачева Дарья Игоревна | 09.11.2024
    Пишу проект на тему: «Орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки в городе Екатеринбурге». То есть ищу ошибки в газетах, книгах, объявлениях, в табличках с наименованием улиц. Помогите,пожалуйста,найти материалы на данную тему.
    Отвечает: И. И. Вахминцева, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций для начала работы над темой. Источники: ЭК, БД «Статьи», Научная электронная библиотека eLIBRARY, Научная электронная библиотека «КиберЛенинка», Универсальные базы данных «ИВИС».
    1. Боженко Р. ГаражЫ и ритуалка. Уральцам рассказали, как искать словесный мусор // Аргументы и факты. Урал : офиц. сайт. – [Екатеринбург], 24 мая 2022. – URL: https://ural.aif.ru/culture/garazhy_i_ritualka_uralcam_rasskazali_kak_iskat_slovesnyy_musor (дата обращения: 11.11.2024).
    2. Боженко Р. С курицОй и мАрковью. Филологи проверили Екатеринбург на грамотность // Аргументы и факты. Урал : офиц. сайт. – [Екатеринбург], 25 мая 2023. – URL: https://ural.aif.ru/culture/s_kuricoy_i_markovyu_filologi_proverili_ekaterinburg_na_gramotnost (дата обращения: 11.11.2024).
    3. Вершинина Н. «С. Ванцетти – друг М. Сибиряка и А. Шварца». Когда прогулка по городу – одна большая ошибка. Подборка фото // URA.RU : офиц. сайт. – [Екатеринбург], 18 нояб. 2014. – URL: https://ura.news/news/1052194635 (дата обращения: 11.11.2024).
    4. Сергеенко Т. Во всем виноват корректор?! // Урал. – 2008. – № 1. – С. 68-70. – Электрон. копия доступна на сайте Журнальный зал. – URL: https://magazines.gorky.media/ural/2008/1/vo-vsem-vinovat-korrektor.html (дата обращения: 11.11.2024).
    Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    5. Шадрина Н. Представить Екатеринбург как интересную книгу. Без ошибок // Областная газета : офиц. сайт. – [Екатеринбург], 26 мая 2023. – URL: https://old.oblgazeta.ru/culture/books/145071/ (дата обращения: 11.11.2024).

 Комментариев нет |
  • Вопрос №4825
    Спрашивает: Лутфуллина Джамила | 08.11.2024
    Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, с подбором литературы для проекта по теме «Интервью с учителями и выпускниками как способ передачи ценностей и традиций»
    Отвечает: М. В. Шароварова, СБО

    Здравствуйте. В рамках ВСС не удалось найти  публикации с Вашей формулировкой запроса. Возможно будут полезны статьи  более общего характера. Источники – БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, ИПС Google, НЭБ eLibrary:
    1. Бреус Н. А. Школьные традиции как эффективное средство воспитания младших школьников // Диалог культур и толерантность общения : сб. ст. по материалам III Межрегионал. студенческой науч.-практ. конф. – Горно-Алтайск, 2017. – С. 126–130. –Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_32354264_31314523.pdf (дата обращения: 08.11.2024). – Доступ после регистрации.
    2. Жукова И. В. Традиции Ивановской школьной печатной газеты // Социокультурное пространство Ивановского края: прошлое, настоящее, будущее : сб. статей, материалов, эссе. – Иваново 2018. – С. 323–329. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_35770501_53053719.pdf (дата обращения: 08.11.2024). – Доступ после регистрации.
    3. Саяпарова Е. В. История развития школьных музеев Иркутской области: традиции, инновации, современное состояние // ВМ. – 2017. – №2 (16). – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-razvitiya-shkolnyh-muzeev-irkutskoy-oblasti-traditsii-innovatsii-sovremennoe-sostoyanie (дата обращения: 11.11.2024).
    4. Смирнова Н. К. Школьные традиции в укреплении сельского социума // Научный поиск. – 2015. – №. 3.1. – С. 50-55.
    5. Терехина С. А.  Потенциал школьных традиций // Директор школы. — 2006. — N 8. — С. 75-79. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    6. Тулаева Е. В.  Воспитательный потенциал школьных традиций // Начальная школа плюс до и после. — 2012. — № 11. — С. 29-31 Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
    7. Тулаева Е. В. Воспитательный потенциал школьных традиций // Образовательный альманах. – 2018. – Т. 3. – С. 52.
    8. Ушакова Н. Н. Формирование духовно-нравственных ценностей воспитанников средствами школьного музея // Задонские Свято-Тихоновские образовательные чтения "Поминайте наставников ваших" (Евр. 13:7), посвященные году педагога и наставника. – Липецк, 2023. – С. 358–360. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_59429932_54183938.pdf (дата обращения: 08.11.2024). – Доступ после регистрации.
    9. Хромова М. Н. Школьные традиции в патриотическом воспитании обучающихся (к 155-летию СОШ№ 4 г. Раменское Московской области) / / Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №. 2. – С. 271–271.
     

 Комментариев нет |
Страницы: 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении