Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 476 477 478 479 480 481 482 483 484
  • Вопрос №2553
    Спрашивает: Евгений Николаевич Шталь | 26.08.2015
    Уважаемые коллеги! Для справочника нужна дата смерти писателя Виктора Александровича Старикова (умер в ноябре 1982). Можете ли помочь?
    Отвечает: Е. Н. Ефремова, отдел краеведческой литературы

     Здравствуйте. Дата смерти писателя  4 ноября 1982 г.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №2552
    Спрашивает: Шаршапина Елена | 24.08.2015
    Помогите, пожалуйста, подобрать литературу опыт работы школы, либо диссертационные исследования по теме:"Организация работы школы (или система работы) с одаренными детьми".
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по теме "Организация работы школы (или система работы) с одаренными детьми" (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ).

    1. Аксенова Д. В. Одаренные дети // Образование в соврем. шк. – 2015. – № 3/4. – С. 39-40.       Журнал есть в фонде библиотеки
    2. Атапина И. М. Использование информационно-коммуникационных технологий в работе с одаренными детьми // Там же. – 2014. – № 1. – С. 59-60         Журнал есть в фонде библиотеки
    3. Богоявленская М. Е. Психологическое обеспечение работы с одаренными детьми в начальной школе // Начальная шк. плюс до и после. – 2013. – № 5. – С. 8-14. Журнал есть в фонде библиотеки
    4. Волкова О. Талантливые дети // Директор шк. – 2014. – № 9. – С. 97–101.       Журнал есть в фонде библиотеки
    5. Лобанова Е. А. Исследовательская деятельность как средство реализации творческого потенциала одаренных детей // Изобразительное искусство в шк. – 2014. – № 4. – С. 71-77.       Журнал есть в фонде библиотеки
    6. Одаренный ребенок: особенности обучения : пособие для учителя / [Н. Б. Шумакова и др.] ; под ред. Н. Б. Шумаковой. – М. : Просвещение, 2006. – 238 с.    Шифр 88; Авторский знак О-405; Инв. номер 2279084-ЕФ
    7. Панина Н. А. О системных подходах в работе с одаренными детьми // Дополнительное образование и воспитание. – 2013. – № 4. – С. 23-25.            Журнал есть в фонде библиотеки
    8. Рендакова Е. М. Летняя многопредметная школа – креативная среда для самоопределения одаренных детей и молодежи // Нар. образование. – 2014. – № 2. – С. 165–170.         Журнал есть в фонде библиотеки
    9. Савенков А. И. Одаренный ребенок дома и в школе : потенциал личности и программа развития / А. И. Савенков. – Екатеринбург : У-Фактория, 2004. – 267 с.         Шифр 88; Авторский знак С129; Формат С; Инв. номер 2252635-ЕФ
    10. Усманова Р. А. О системе работы классного руководителя с одаренными и талантливыми детьми // Воспитание школьников. – 2015. – № 3. – С. 45-49.  Журнал есть в фонде библиотеки
    11. Ушаков Д. В. Системы работы с одаренной молодежью в России и за рубежом // Сибирский психологический журн. – 2014. – № 54. – С. 5-17.   Журнал есть в фонде библиотеки
    12. Федорова Г. Система поддержки одаренных детей // Искусство в шк. – 2013. – № 3. – С. 31-32. Журнал есть в фонде библиотеки
    13. Шустова О. А. Работа с одаренными детьми и мотивированными детьми // Образование в соврем. шк. – 2012. – № 7. – С. 8-13.         Журнал есть в фонде библиотеки
    14. Щебланова Е. И. Неуспешные одаренные школьники / Е. И. Щебланова. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 245 с.       Инв. номер 2332285-КХ
 Комментариев нет |
  • Вопрос №2551
    Спрашивает: Квашнина Оксана | 20.08.2015
    Здравствуйте. Подберите, пожалуйста, статьи по темам «Взаимосвязь цены и стадии жизненного цикла товара. Ценовые стратегии в маркетинге. Модели ценообразования».
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. В рамках обращения в виртуальную справочную службу единовременно рассматривается только один запрос. Предлагаем список публикаций по теме « Взаимосвязь цены и жизненного цикла товара» (источники: Научная ЭБ, БД «Статьи» СОУНБ).

    1. Абрамова Ю. А. Классификация товаров по типам обесценения // Аудит и финансовый анализ. – 2013. – № 1. – С. 30-32.
    2. Беляева Н. В. Анализ теории диффузии инноваций Роджерса в разрезе жизненного цикла товаров класса «люкс» и восприятие цены на данные товары // Истор. и социально-образовательная мысль. – 2014. – № 3(25). – С. 171–175.
    3. Индикаторы жизненного цикла для ресурсов, продуктов и отходов // Экологическая экспертиза. – 2015. – № 1. – С. 29–105.
    4. Крэм Т. О. Классная цена. О секретах умного ценообразования / Т. О. Крэм. – М.: «ЗАО Олимп-Бизнес», 2010. – 224 с.
    5. Леонович Д. С. Примеры ценообразования на разных этапах жизненного цикла товара с учетом эффекта цена-качество / Д. С. Леонович, М. С. Егорова // Молодой ученый. – 2015. – № 11-4 (91). – С. 156–158.
    6. Меркулова Ю. Как повысить общественную полезность товарного предложения // О-во и экономика. – 2010. – № 3/4. – С. 21-60.
    7. Сушко Д. С. Оптимизация маркетинговых решений по управлению ценой товара на разных стадиях жизненного цикла // Вопр. соврем. науки и практики. Ун-т. им. Им. В. И. Вернадского. – 2010. – № 7/9. – С. 241–244.
    8. Токарев Б. Е. Анализ методов оценки рыночных ниш наукоемких товаров // Маркетинг и маркетинговые исслед. – 2011. – № 6. – С. 442–453.         Журнал есть в фонде библиотеки.
    9. Ценообразование на рынке продавцом-монополистом / А. В. Трофимов, Е. В. Татарников, А. В. Ботенев, И. Г. Баранчугова // Наука и современность. – 2012. – № 16-2. – С. 174–177.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №2550
    Спрашивает: Целищева Лидия Сергеевна | 19.08.2015
    Добрый день! Помогите подобрать публикации по теме: «Компьютерные игры, как средство экологического воспитания дошкольников» Спасибо
    Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: Научная ЭБ, ЭК, БД "Статьи" СОУНБ,).

    1. Белоусова Р. Ю. Информационные технологии в экологическом воспитании детей / Р. Ю. Белоусова, М. И. Голунова // Образование и саморазвитие. – 2010. – Т. 3, № 19. – С. 50-55.
    2. Белоусова Р. Ю. Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в условиях компьютерно-игрового комплекса / Р. Ю. Белоусова, М. И. Голунова // Нижегородское образование. – 2009. – № 2. – С. 133–138.
    3. Вагнер И. В. Развитие экологической культуры детей и молодежи в современном информационном пространстве / И. В. Вагнер, С. Н.  Глазачев //  Вестн. Моск. гос. обл. гуманит. ин-та. Сер.: Педагогика и психология. – 2013. – № 2. – С. 3 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://elibrary.ru/download/33833138.htm (20.08.2015).
    4. Новые информационные технологии в образовании. материалы [VII] международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 11-14 марта 2014 г.. Екатеринбург : РГППУ, 2014 – 606 с. Формат Б; Инв. номер 2363539-КХ
    5. Рыгзынова Р. В. Опыт использования компьютерных игр экологического содержания в работе заповедника «Даурский» //  Природоохранное сотрудничество: Россия, Монголия, Китай. – 2010. – № 1. – С. 224–225 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://elibrary.ru/download/75298287.pdf (20.08.2015).
    6. Одной из основных задач охраняемых территорий, в частности заповедников, является экологическое просвещение населения, в том числе и детей.
    7. Сергеева М. В.  Компьютерные игры экологического характера для детей  дошкольного возраста // Труды Большого Московского семинара по методике раннего обучения информатике / сост. и науч. ред.: И. В. Соколовой, Ю. А. Первина. – Москва, 2012. – С. 159–164.
    8. Сергеева М. В. Технология активизации речи у детей среднего дошкольного возраста посредством компьютерных игр экологической тематики // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2013. – № 7. – С. 50-58.
    9. Федосов А. Ю. Применение информационно-коммуникационных средств для решения задач  экологического воспитания //  Начальная школа плюс До и После. – 2008. – № 7. – С. 7-11.
    10. Шинкаренко В. В. "К ребенку пойду от ребенка..." :  [компьютерные игры в социализации детей] // Современный дет. сад. – 2014. – № 7. – С. 68-73. Роль дворовых, компьютерных и семейных развивающих игр в ознакомлении с окружающей средой.

    Являясь жителем Екатеринбурга, Вы можете обратиться в справочно-библиографический отдел библиотеки для дальнейшего поиска информации на платной основе.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №2549
    Спрашивает: Целищева Лидия Сергеевна | 14.08.2015
    Добрый день, помогите подобрать статьи, книги по теме: «Компьютерное образование детей дошкольного возраста». «Экспертиза компьютерных игр детей дошкольного возраста». Спасибо
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Напоминаем, рамках обращения в Виртуальную справочную службу единовременно рассматривается только один запрос. Предлагаем список публикаций по теме «Компьютерное образование детей дошкольного возраста». Источники : ЭК, БД «Статьи» СОУНБ, ЭК ШГПИ.

    1. Артемьева В. В. Педагогические возможности использования информационных технологий в период детства // Пед. образование в России. – 2014. – № 12. – С. 55-58.
    2. Батенова Ю. Игра, компьютерная игра, игровая деятельность : сравнительный анализ понятий // Мир образования – образование в мире. – 2012. – № 2 (46). – С. 85-90.
    3. Белая К. Ю. Использование современных информационных технологий в ДОУ и роль воспитателя в освоении детьми начальной компьютерной грамотности // Соврем. дошк. образование. Теория и практика. – 2011. – № 4. – С. 14-16.
    4. Дуванов А. А. Изучаем компьютер : [пособие для развивающего обучения для старшего дошкольного возраста] / А. А.  Дуванов. – М. : Эксмо, 2012. – 111 с.             Формат Б; Инв. номер 2335540-КХ
    5. Касумова С. А. Опыт внедрения ИКТ в воспитательно-образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения / С. А. Касумова, Л. В. Тагай // Информатика и образование. – 2013. – № 3. – С. 83-90.
    6. Короткова В., Медиабанк в ДОУ // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2014. – № 4. – С. 26-27.            Журнал есть в фонде библиотеки
    7. Ларских З. П. Компьютерные игровые программы как средство обучения и развития детей старшего дошкольного возраста // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2012. – Т. 1, № 17. – С. 113–121.
    8. Минина Г. П. Компьютер в детском саду: зло или благо? Взгляд со стороны разработчика образовательных программ // Соврем. дошк. образование. Теория и практика. – 2011. – № 4. – С. 26-29.
    9. Никишина Т. Безопасность как стиль жизни // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2013. – № 1. – С. 24-25. Журнал есть в фонде библиотеки
    10. Тинчурина М. К., Использование компьютерных игр для обучения детей дошкольного возраста // Соврем. гуманитарные исследования. – 2013. – № 6. – С. 130–131.         Журнал есть в фонде библиотеки
    11. Якутина Е. В. Использование компьютера для обучения детей письму и чтению / Е. В. Якутина, Т. А Кузнецова // Соврем. дошкольное образование. Теория и практика. – 2011. – № 4. – С. 40-41.
 Комментариев нет |
Страницы: 476 477 478 479 480 481 482 483 484

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении