есть ли в практике или теории какая то методика списания документов из каталогов библиотеки? или какие-то инструкции?
Отвечает: Н. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Специальной методики изъятия карточек из библиотечных каталогов нет, она обратна их расстановке.
Воронько К. Л. Организация библиотечных фондов и каталогов / К. Л. Воронько. М.: Книга, 1981. 327 с.
Климаков Ю. В. Муниципальная библиотека : справочно-библиографический аппарат : учеб.-метод. пособие / Ю.В. Климаков. М. : Либерея-Бибинформ, 2005. 87 с.
Сукиасян Э. Ещё раз о расстановке карточек // Б-ка. 2002. № 11. С. 29-30.
Здравствуйте. Нужен список литературы из Вашего фонда на тему «Социальная адаптация умственно-отсталых первоклассников». Будем очень благодарны за помощь.
Отвечает: Н. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Литературы по этой теме в фондах СОУНБ им В. Г. Белинского немного, вот, что удалось найти.
Коробейников И. А. Из дошкольного детства в школьную жизнь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2007. № 5. С. 3-4.
Коррекционное обучение как основа личностного развития аномальных школьников / под ред. Л. П. Носковой ; НИИ дефектологии. Акад. пед. наук. М.: Просвещение, 1989. 175 с.
Нестерова Т. В. Применение контраста в обучении изобразительному искусству младших школьников с нарушениями интеллекта // Дефектология. – 2004. -№ 4. С. 18-26. – Библиогр.: 17 назв.
Николаева Е. И. Включить все резервы мозга : умственно отсталые дети не всегда аутсайдеры // ЭКО. – 2002. № 7. С. 176184.
Пчелкина С. Н. Трудными шагами в мир... // Социальная работа. 2008. № 4 .- С. 18-19.
Рубинштейн С. Я. Психология умственно отсталого школьника / С. Я. Рубинштейн ; М-во просвещения СССР. 3-е изд., перераб. и доп. М. : Просвещение, 1986. – 192 с.
Самыличев А. С. Социальная адаптация умственно отсталых учащихся средствами физической культуры. // Дефектология. – 2001. № 6. С. 39-40.
Чудова А. В. Психолого-педагогическое изучение готовности к школе учащихся с нарушением интеллектуального развития (по результатам экспериментального исследования) // Дефектология. 2007. № 5 .- С. 42-48. – Библиогр.: 5 назв.
Шкляр Н. В. Коррекция и развитие эмоциональной сферы умственно отсталых младших школьников // Начальная шк. – 2007. № 8. С. 71-73.