Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
 переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 627 628 629 630 631 632 633 634 635
  • Вопрос №1622
    Спрашивает: Палкина Людмила | 03.10.2011
    Здравствуйте. Подскажите пожалуйста литературу на тему . «Личность. Возрастные индивидуальные особенности развития личности»
    Отвечает: Н. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Информации по этой теме много, предлагаем выборочный список публикаций (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского).

    1. Марченко Е. Е. Становление психологических механизмов субъектности на границе младшего школьного и подросткового возрастов // Психология обучения. – 2008. – № 2. – С. 57-67.
    2. Мерзлякова Д. Р. Необходимость учета индивидуально-личностных особенностей при разрешении конфликтов в подростковом и юношеском возрасте // Среднее проф. образование. – 2009. – № 11. – С. 35-37.
    3. Мищенко Л. В. Развитие гендерных структур интегральной индивидуальности подростков // Образование и о-во. – 2008. – № 1. – С. 39-48.
    4. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество : учеб. для пед. вузов. – 6-е изд., стер. – М. : Академия, 2000. – 453 с.        Шифр 88; Авторский знак М925; Инв. номер 2224283-ЕФ
    5. Николаева И. А. К вопросу о развитии личности в студенческие годы // Гуманитарные исслед. – 2006. – № 3. – С. 80-84.
    6. Солодилова О. П. Возрастная психология в вопросах и ответах : учеб. пособие / О. П. Солодилова. – М. : Проспект, 2005. – 288 с.      Шифр 88; Авторский знак С604; Формат С; Инв. номер 2262022-ЕФ
    7. Хилько М. Е. Возрастная психология : краткий курс лекций / М. Е. Хилько, М. С. Ткачева. – Москва : Юрайт, 2011. – 194 с. 2318362-КХ

    Вы можете продолжить поиск, используя библиографические электронные ресурсы нашего Путеводителя.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №1621
    Спрашивает: Партина Анна | 03.10.2011
    Добрый день! Пожалуйста помогите подобрать литературу к курсовой по теме «Привлечение к чтению через игру». С точки зрения библиотечного дела и психологии. Заранее спасибо. С уважением Анна.
    Отвечает: Н. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашей теме (источники: ЭК, БД "Статьи", БД "Библиотечное дело" СОУНБ им. В. Г. Белинского).

    1. Бражников А. И. Интеллектуальные игры как способ привлечения детей к чтению / А. И. Бражников. – М. : Чистые пруды, 2006. – 30 с.            2274826-КХ
    2. Киселёва Т. В. "Чудо-дерево", или как мы привлекаем детей к чтению // Мир библиогр. – 2009. – № 4. – С. 21-23.
    3. Кодейкина Е. В. Большие книжные путешествия. читаем, играя. Играем, читая // Библ. дело. – 2009. – № 10. – С. 29-30.
    4. Лазарева В. А. От диагностики до коррекции. Библиотечный психолог в профиль и анфас // Библ. дело. – 2011. – № 10. – С. 15-20 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2011/bd10.pdf (03.10.11).
    5. Латун В. Через театр и игру к книге // Библиополе. – 2011. – № 3. – С. 27-29.
    6. Малахова Н. Г. Три кита детского чтения. В поисках самоидентификации // Библ. дело. – 2011. – № 10. – С. 10-14 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://www.nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2011/bd10.pdf (03.10.11).
    7. Пальгуева Г. Трёхмерный мир библиотеки. Книжки и матрёшки под одной "обложкой" // Там же. – 2009. – № 2. – С. 39-44.
    8. Тихомирова И. И. От игры – к чтению, от чтения – к игре // Шк. б-ка. – 2010. – № 8. – С. 45-50.
    9. Тихомирова И. И. Психология детского чтения от А до Я : метод. слов.-справ. для библиотекарей / И. И. Тихомирова. – М. : Школьная библиотека, 2004. – 248 c.            С 2265040-КХ
    10. Шевченко М. Н. Литературная игра как средство привлечения к чтению учеников младшего и среднего возраста общеобразовательной школы // Шк. б-ка. – 2011. – № 5. – С. 43-50.
    11. Яковлева Е. В. Через игру – к чтению. театральное представление как метод работы с юным читателем // Библ. дело. – 2005. – № 12. – С. 2-6.

     
 Комментариев нет |
  • Вопрос №1620
    Спрашивает: студент | 03.10.2011
    когда на конец у вас отремонтируются залы а то не возможно заниматься у вас
    Отвечает: Л. Ф. Туголукова, заместитель директора

     Здравствуйте.

    Бюджетом предусмотрено отреставрировать до конца 2011 года один читальный зал на третьем этаже старого здания. К сожалению, денежные средства на ремонт выделяются не в полном объеме.
    Заниматься можно в разных помещениях нового здания библиотеки.

    С уважением, Людмила Федоровна Туголукова
    заместитель директора СОУНБ им. В.Г.Белинского
    т.(343)359 82 80
 Комментариев нет |
  • Вопрос №1619
    Спрашивает: Вахрушева Евгения | 03.10.2011
    добрый день! Подскажите, как можно получать информация о мероприятиях Чешского центра в Белинке?
    Отвечает: О. Семенова, отдел литературы на иностранных языках

     Добрый день! Читатель может подписаться на рассылку новостей с сайта. Также он может звонить в отдел литературы на иностранных языках по тел. 350–59–78 и узнавать у нас. Эти мероприятия проводятся не регулярно.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №1618
    Спрашивает: Батакова Мария | 30.09.2011
    Здравствуйте,помогите пожалуйста подобрать литературу для курсовой,тема её такая : «Формирование мелкой моторики у дошкольников с функциональными нарушениями зрения»
    Отвечает: Н. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Публикаций по интересующей Вас теме немного (источники: ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, ЭК ШПГИ, ЭБ диссертаций РГБ, БД "Статьи" СОУНБ, ПС Google).

    1. Андрющенко Е. В. Развитие осязания и мелкой моторики рук у детей с нарушениями зрения (5-7 лет) : метод. пособие для тифлопедагогов ДОУ / Е. В. Андрющенко, Н. Я. Ратанова, Л. Б. Осипова ; Гос. образоват. учреждение доп. проф. образования "Челяб. ин-т переподгот. и повышения квалификации работников образования", Муниципал. дошк. образоват. учреждение "Центр развития ребенка- Дет. сад N 440 г. Челябинск . – Челябинск : Цицеро, 2010. – 127 с.
    2. Воронина Ф. Пособия для развития мелкой моторики рук // Ребенок в дет. саду. – 2009. – № 4. – С. 19-22.
    3. Гареева Н. Коррекция развития мелкой моторики и осязания у детей с нарушением зрения // Дошк. воспитание. – 2002. – № 6. – С. 75-79.
    4. Забазлай Е. Н. Формирование полного образа зрительного восприятия у детей с нарушением зрения // Коррекционная педагогика. – 2011. – № 1. – С. 44-46.
    5. Мясникова Л. В. Развитие осязания и мелкой моторики у дошкольников с нарушением зрения / Л. В. Мясникова. – Саратов, 2006. – 19 с. ; То же [Электронный ресурс]. – URL :
    6. http://pedlib.ru/Books/3/0478/3_0478-1.shtml (30.09.11).
    7. Осипова Л. Б. Развитие осязания и мелкой моторики как средства компенсации зрительной недостаточности у младших школьников с нарушением зрения : автореф. дис. … канд. пед. наук / Осипова Лариса Борисовна. – Екатеринбург, 2010. – 23 с.
    8. Павлюкевич В. Изонить помогает детям с нарушением зрения // Дошк. воспитание. – 2005. – № 12. – С. 60-63.
    9. Плаксина Л. И. Теоретические основы коррекционной работы в детском саду для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М. : Город, 1998. – 262 c 
    10. Тодис К. Н. Особенности воспитания детей дошкольного возраста с нарушением зрения : практ. пособие для родителей / К. Н. Тодис, О. Т. Тодис. – Ставрополь : Параграф, 2011. – 107 с.
    11. Фомина Л. О развитии микроориентировки у дошкольников с нарушением зрения // Дошк. воспитание. – 2007. – № 9. – С. 98-99.
 Комментариев нет |
Страницы: 627 628 629 630 631 632 633 634 635

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем
   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle
Карта проезда Карта проезда
Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении