Здзравствуйте, есть ли в библиотеке «Сборник указов Президиума Верховного Совета СССР о награждении орденами и медалями СССР» или «Ведомости Верховного Совета СССР»?
Ищу текст указа Президиума Верховного Совета СССР за определённый день.
Отвечает:
Здравствуйте. В библиотеке есть "Ведомости Верховного Совета СССР". За изданиями обращайтесь в Отдел депозитарного хранения.
Добрый день! Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме: «Финно-угорские языки на территории Российской Федерации». Спасибо.
Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ, БД КиберЛенинка).
Богатова О. А. Социальные функции финно-угорских языков в образовательной и публичной сфере в Марий Эл, Мордовии и Удмуртии : (по данным социологического исследования) // Интеграция образования. — 2011. — № 4. — С. 98103.
История, современное состояние, перспективы развития языков и культур финно-угорских народов : материалы III Всерос. науч. конф. финно-угроведов : 1-4 июля 2004 г., Сыктывкар / Правительство Респ. Коми, ком. финно-угроведов Рос. Федерации, Ин-т яз., лит. и истории Коми НЦ УрО РАН ; [редкол.: А. А. Попов (отв. ред.) и др.]. Сыктывкар : б. и., 2005. 624 с. Шифр 63.3(2); Авторский знак И907; Формат Б; Инв. номер 2264091-КО
Каторова А. М. Проблемы преподавания родных языков и литератур в местах компактного проживания финно-угорских народов Российской Федерации // Финно-угорский мир. — 2015. — № 1. — С. 62-65 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://csfu.mrsu.ru/arh/2015/1/62-65.pdf (16.03.17).
Кондрашкина Е. А. Финно-угорские языки России в контексте языкового строительства // Языковая политика и языковые конфликты в современном мире. М., 2014. С. 183188 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://www.philology.ru/linguistics2/kondrashkina-14.htm (16.03.17).
Матвеев А. К. Материалы по мансийской топонимии горной части Северного Урала / А. К. Матвеев. Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2011. – 260 с. Шифр 81.2; Авторский знак М333; Инв. номер 2332870-КО
Митякина Л. В. Обучение мордовским языкам в условиях депопуляции финно-угорских народов / Л. В. Митякина, Т. В. Хромова // Интеграция образования. 2013. № 4. С. 62-68.
Некрасова А. Н. Популярность и тренды финно-угорских языков в Интернете : (русскоязычный сегмент) / А. Н. Некрасов, Г. А. Некрасова // Финно-угорский мир. -2015. № 3. С. 42-50 ; То же [Электронный ресурс]. – URL : http://csfu.mrsu.ru/arh/2015/3/42-50.pdf (16.03.17).
Пивнева Е. А. Современные практики поддержки и развития финно-угорских языков в контексте программ сохранения культурного наследия // Вестн. Новосибирского гос. ун-та. Сер.: История. Филология. — 2013. — Т. 12, вып. 3. — С. 102113.
Рощевская Л. П. Финно-угровед Д. В. Бубрих: "…во время моего трехлетнего пребывания в Коми АССР" / Л. П. Рощевская, Н. Г. Лисевич // Финно-угорский мир. — 2013. — № 4. — С. 44-50 ; То же [Электронный ресурс]. URL : http://csfu.mrsu.ru/arh/2013/4/44-50.pdf (16.03.17).
Шабаев Ю. П. Языковая политика в регионах проживания финно-угорских народов Российской Федерации: поиск модели / Ю. П. Шабаев, В. Н. Денисенко, Н. В. Шилов // Регионология. 2009. № 2. С. 296309.
Борисова Н. В. Использование средств арттерапии в процессе адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду // Соврем. детский сад. — 2011. — № 2. — С. 72-77.
Гринева Н. Условия успешной адаптации детей : из опыта работы с детьми раннего и младшего возраста // Дошк. воспитание. — 2012. — № 9. — С. 53-56. Журнал есть в фонде библиотеки
Едемская М. В. Программа "Солнечные лучики" по профилактике психоэмоционального напряжения у детей младшего дошкольного возраста // Справ. старшего воспитателя дошк. учреждения. — 2014. — № 11. — С. 14-30.
Зайцева Я. На работу как на праздник / Я. Зайцева, С. Сафонова // Расти, первоклашка. 2012. № 9 (51). С. 30-34
Лазуренко С. Показатели психологической готовности трехлетнего ребенка к поступлению в ДОО / С. Лазуренко, С. Яковлева // Дошк. воспитание. 2015. № 6. С. 56-65. Журнал есть в фонде библиотеки
Оленичева Е. Л. Работа с семьей в адаптационный период // Воспитатель дошк. образовательного учреждения. — 2013. — № 5. — С. 88-91.
Паутова Н. Г. Совместная деятельность детей и родителей в период адаптации к условиям детского сада / Н. Г. Паутова, Е. А. Игонина, А. Г. Багатова // Ребенок в детском саду. 2015. № 3. С. 42-47.
Тимак Л. С. Этапы адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду / Л. С. Тимак, Т. А. Медведева // Детский сад: теория и практика. 2013. № 7. С. 28-33.
Шакина Н. В. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды первой младшей группы детского сада // Дошк. педагогика. 2011. № 2. С. 47-54. Журнал есть в фонде библиотеки.
Яковлева Н. В. Программа "Малыши-Карандаши" как условие успешной адаптации к детскому саду в период изобразительного творчества / Н. В. Яковлева, Н. В. Косова // Соврем. детский сад. 2013. № 5. С. 23-27.