Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск
Главная / Виртуальная справка / Вопросы и ответы

Вопросы и ответы

  • В этом разделе находятся ответы на вопросы по выбранной вами теме.
  • Вы также можете:
    ↓ задать вопрос
Страницы: 260 261 262 263 264 265 266 267 268
  • Вопрос №3668
    Спрашивает: Майя Климова | 30.10.2019
    Добрый день, помогите, пожалуйста, подобрать литературу на тему «интерактивная дидактическая игра как средство формирования пространственных и временных ориентировок в старшем дошкольном возрасте»
    Отвечает: М. В. Шароварова, СБО

    Здравствуйте.  Тема сформулирована слишком узко для того, чтобы быть выполненной в рамках Виртуальной справочной службы. Предлагаем список публикаций более общего характера. Источники – БД «Статьи», ЭК ГПНБ им Ушинского, НЭБ elibrary:


    Дежников А. Г. Исследование вопросов обучения детей младшего школьного возраста умениям оценивать пространственные, временные и силовые характеристики движений : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / А. Г. Дежников. – М., 1977. – 23 с. -

     Иванченко О.В. Формирование пространственно временных представлений у детей в период дошкольного возраста / Иванченко О.В., Абашина В.В. //  современные проблемы общей и специальной педагогики материалы Международной заочной научно-практической конференции. – 2016. – С. 178–185.

     
    Прохорова Т.П. Подвижная игра как средство формирования пространственной ориентировки у дошкольников с задержкой психического развития //  инновационные технологии современной научной деятельности: стратегия, задачи, внедрение : сборник статей Международной научно-практической конференции. – Уфа, 2019. – С. 166–169.

     Соболева М.В. Дидактические игры и упражнения как средство формирования пространственных ориентировок у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения //  Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии : материалы VII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. – 2012. – С. 190–192.

     

 Комментариев нет |
  • Вопрос №3667
    Спрашивает: София Паникова | 30.10.2019
    Здравствуйте, прошу помочь в подборе литературы по теме: «Профилактика и раннее выявление онкологических заболеваний. Роль медицинской сестры.»
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ Elibrary.ru).
    1. Бирюкова Н. В. Роль медсестры в профилактике рака (на примере рака молочной железы) // Медицинская сестра. — 2013. — № 2. — С. 17-21.        Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Гарькавая А. Р. Принципы профилактики онкологических заболеваний // Медсестра. — 2017. — № 1. — С. 15-20.
    3. Григорьев К. И. Сестринская помощь детям с онкогематологическими заболеваниями // Медицинская сестра. — 2011. — № 7. — С. 43-50.
    4. Каспрук Л. И. Онкологическая настороженность медсестер // Там же. — 2018. — № 8. — С. 48-50.
    5. Любовина Е. Поможем пациентам. Итоги проекта профилактики и лечения рака молочной железы // Медсестра. — 2011. — N 11. — С. 12-15.
    6. Медсестра в онкологии // Медицинская сестра. — 2013. — № 1. — С. 52-53.
    7. Порох Л. А. Ресурсы повышения профессионального статуса медицинских сестер онкологической службы :автореф. дис. … канд. мед. наук / Порох Людмила Ивановна. – Волгоград, 2015. – 22 с.
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3666
    Спрашивает: Анчутина Ксения | 30.10.2019
    Добрый день!Просим выслать библиографический список статей из журналов и газет о М.Т. Калашникове
    Отвечает: Г. А. Кунгурцева, СБО
    Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы для начала работы над темой. (Источник: ЭК СОУНБ; БД «Статьи» )

    Аксенова О. «Увидеть легенду воочию» // Гражданская защита. – 2007. – N 8. – С. 55. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.


    Калашников М. «Я с вами шел одной дорогой» // Военные знания. – 2005. – N 3. – С. 20. – (Основы военной службы). Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.


    Каюмов Н. Б. М. Т. Калашников: «Я делал оружие для простого солдата, который академий не кончал» // Безопасность труда в промышленности. – 2014. – N 1. – С. 96. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.


    Лагодский С. Главное богатство Михаила Калашникова : знаменитому АК-47 – 60 лет! // Военные знания. – 2007. – N 2. – С. 36-37


    Лови А. Кто создал АК? // Оружие. – 2007. – N 2. – С. 26-31. – (Конструктор и оружие). Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    Лукинская О. Автомат Калашникова под стеклом // Мир музея. – 2006. – N 5. – С. 22-27. – (Экскурсии). Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    Носонова Л. «Супермузей» о «супергерое» // Музей. –2008. –N 9. – С. 26-29 : 4 фот. – (Визитная карточка).

    Петренко В. Калашников : человек и музей // Огонек. – 2004. – N 45. – С. 37. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского


    Ренкель А. Калашников: человек и автомат // Интеллектуальная собственность: Промышленная собственность. – 2014. – N 12. – С. 22-24. — (Изобретательство). Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.


    Торозова О. П. Танкист, вооруживший армию // Читаем, учимся, играем. – 2014. – N 1. – С. 50-53/ Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского

 Комментариев нет |
  • Вопрос №3665
    Спрашивает: Жебалова Евгения | 30.10.2019
    Помогите, пожалуйста, подобрать литературу по темам: «Болезни почек», «Пиелонефрит», «Нефрология»
    Отвечает: Г. А. Кунгурцева, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций по Вашему запросу (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ).

    1. Барилко М. Роль микрофлоры кишечника в развитии хронической болезни почек // Врач. – 2017. – № 1. – С. 5-11.  Журнал есть в фонде библиотеки.
    2. Батюшин М. М. Как жить с болезнью почек? / М. М. Батюшин. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. – 159 с. Формат С; Инв. номер 2364132-КХ
    3. Брашнов Д. Г. Болезни почек. Профилактика, диагностика, лечение / Д. Г. Брашнов. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 187 с. Формат С; Инв. номер 2351616-КХ
    4. Гринев М. А. Хроническая болезнь почек. Что делать сегодня // Справочник врача общей практики. – 2018. – № 8. – С. 23-44.
    5. Гринштейн Ю. И. Нефрология. Практическое руководство : учеб. пособие / Ю. И. Гринштейн. – Ростов-на-Дону; Красноярск : Феникс : Издательские проекты, 2006. – 175 с. Шифр 56.9; Авт. знак Н582; Формат С; Инв. номер 2280536-ЕФ
    6. Ермоленко В. М. Острая почечная недостаточность / В. М. Ермоленко. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 230 с.  Инв. номер 2349109-КХ
    7. Мекертычан Ю. И. Здоровые почки / Ю. И. Мекертычан. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 140 с. Формат С; Инв. номер 2311088-КХ
    8. Морева Г. Формирование концепции хронической болезни почек и ее внедрение в педиатрическую практику // Врач. – 2017. – № 8. – С. 32-36  Журнал есть в фонде библиотеки.
    9. Мухин Н. А. Диагностика и лечение болезней почек : руководство для врачей / Н. А. Мухин. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 384 с.  Инв. номер 2337242-КХ
    10. Петросян Э. К. Детская нефрология : cиндромный подход / Э. К. Петросян. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 192 с.  Инв. номер 2337272-КХ
    11. Трухан Д. И. Болезни почек и мочевых путей : [учеб. пособие] / Д. И. Трухан. – Москва : Практическая медицина, 2011. – 159 с. Инв. номер 2329398-КХ
 Комментариев нет |
  • Вопрос №3664
    Спрашивает: Тимофеева Марина | 30.10.2019
    Здравствуйте. Помогите подобрать материал по теме «Интеллектуальное развитие в условиях библиотеки». Заренее спасибо
    Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

    Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи", "Библиотечное дело" СОУНБ).

    1. Ваганова М. Ю. Технология преодоления трудностей чтения в контексте интеллектуального развития старшеклассников // Современная библиотека : правила игры и требования времени. — Челябинск, 2015. — С. 218–222. Шифр 78.3; Авторский знак С568; Инв. номер 2386539-МО.

    2. Жаглина О. А. Современная школьная библиотека: отвечаем на вызовы времени // Школьная библиотека. — 2018. — № 5. — С. 39-43.

    3. Зарубина Е. Ю. Школьная библиотека – центр интеллектуального и творческого развития детей // Там же. — 2018. — № 7. — С. 47-49.

    4. Макотро Г. Тишине объявляем бойкот : социализация в квест-пространстве // Библиополе. — 2018. — № 11. — С. 15-18.     Журнал есть в фонде библиотеки.

    5. Полищук М. А. Библиотека – интеллектуальное пространство развития личности // Библиотечное дело. — 2015. — № 21. — С. 19-22.          Журнал есть в фонде библиотеки.

    6. Санкина Л. В творческом тандеме : знакомство с произведениями земляков // Библиотека. — 2018. — № 6. — С. 18-21.       Журнал есть в фонде библиотеки.

    7. Суслова О. А. Практики по развитию интереса к чтению у молодежи: дискуссия, игра, соревнование // Чтение: многообразие возможностей: сб. статей и материалов. — СПб., 2017. — С. 121–124.    Шифр 78; Авторский знак Ч773; Инв. номер 2402340-МО.

    8. Терлецкая А. В. Растем вместе: информационная служба "Образование" // Молодые в библиотечном деле. — 2018. — № 5. — С. 55-68. Журнал есть в фонде библиотеки.

    9. Устакова Л. Н. Интеллектуариум для малышей // Современная библиотека. — 2018. — № 3. — С. 93-95.       Журнал есть в фонде библиотеки.

    10. Халкечева Л. А вы запомните терабайт стихов? : креативные акции, отвечающие интересам молодежи // Библиополе. — 2017. — № 9. — С. 16-19.        Журнал есть в фонде библиотеки.

    11. Шайдуров А. А. Уроки взаимоотношений, или "Счастливое завтра молодежи // Молодые в библиотечном деле. — 2018. — № 8. — С. 49-56.          Журнал есть в фонде библиотеки.

    12. Щепетов И. С. Клуб интеллектуальных игр "Код успеха" // Там же. — 2018. — № 5. — С. 27-32.            Журнал есть в фонде библиотеки.

 Комментариев нет |
Страницы: 260 261 262 263 264 265 266 267 268

Добавить вопрос

Ваш вопрос:
Ваша фамилия и имя:
Ваш город \ регион:
Ваш e-mail:


Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь на обработку персональных данных
 

Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении