Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск

Вопросы и ответы

  • Вопрос №4984
    Спрашивает: Александра | 27.07.2025
    влияние головоломок на развитие мозга
    Отвечает: И. И. Вахминцева, СБО

     Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций. Источники: ЭК, БД «Статьи», Научная электронная библиотека eLIBRARY, Научная электронная библиотека «КиберЛенинка».
    1. Афанасьев С. С. Математические головоломки и игры: их влияние на развитие логического мышления // Перспективы использования цифрового пространства знаний в науке и образовании : сб. науч. тр. – Казань, 2023. – С. 178–181. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=64547334 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    2. Ахметова З. А. Механические головоломки как дидактическое пособие в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста / З. А. Ахметова, Н. С. Ткаченко // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. – 2019. – Т. 19, № 2. – С. 122–127. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38201437 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    3. Богина Е. Ю. Механические головоломки как тренажеры для мозга / Е. Ю. Богина, П. С. Грибова // European Science. – 2018. – № 7 (39). – С. 17-19. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35550880 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    4. Горев П. М. Головоломки как средство обучения в математическом образовании детей и подростков. – DOI 10.24422/MCITO.2018.10.18192 // Концепт. – 2018. – № 10. – С. 126–141. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/golovolomki-kak-sredstvo-obucheniya-v-matematicheskom-obrazovanii-detey-i-podrostkov (дата обращения: 28.07.2025).
    5. Джамелова Г. П. Нейропсихологические методы и подходы развития детей. – DOI 10.31483/r-113239 // Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары, 2024. – С. 72-77. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75157140 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    6. Долгая Н. А. Формирование интеллектуальных способностей ребёнка посредством головоломки кубика Рубика // Мир науки : сетевое изд. – 2018. – Т. 6, № 5. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/05PDMN518.pdf (дата обращения: 28.07.2025).
    7. Кириллова О. А. Головоломки как средство развития интереса к математике / О. А. Кириллова, М. Д. Рукавишникова // Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий : межвуз. сб. науч. работ. – Екатеринбург, 2022. – С. 317–320. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49887801 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    8. Кислов А. Г. Культура интеллектуального досуга: к стратегии edutainment // Социум и власть. – 2013. – № 1 (39). – С. 102–108. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=18867363 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    9. Мельниченко Я. И. Использование головоломок для развития самостоятельности в выборе способов решения в старшем дошкольном возрасте / Я. И. Мельниченко, Е. А. Салахутдинова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : сб. материалов II Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2018. – С. 89-92. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36869864 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    10. Овчинникова А. С. Интеллектуальное развитие младших школьников посредством головоломок // Вызовы XXI века : материалы всерос. студ. науч.-практ. конф. – Набережные Челны, 2023. – С. 343–346. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=56111818 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.
    11. Ольховская О. А. Фитнес для мозга // Дополнительное образование детей в России: историческое наследие и современные проблемы : материалы V междунар. науч.-практ. конф. – Курск, 2018. – С. 233–236. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32623011 (дата обращения: 28.07.2025). – Доступ после регистрации.


Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении