Тема работы: Использование элементов эвристического обучения на уроках математики в 5-6 классах. Помогите, пожалуйста, подобрать литературу.
Отвечает: И.Н. Втюрина, СБО
Здравствуйте. Предлагаем Вам подборку публикаций по теме. Источники: ЭК СОУНБ им. В. Г. Белинского, БД «Статьи» (МАРС), НЭБ eLIBRARY.RU и КиберЛенинка.
1. Балашова И. Э. Формирование творческих способностей учащихся в процессе проведения факультативных занятий по математике в 5-6 классах // Вестник Витебского государственного университета. – 2014. – № 6. – С. 57–63.– Электрон. копия доступна на сайте Репозитория Витебского гос. ун-та им. П. М. Машерова. URL: https://rep.vsu.by/bitstream/123456789/5792/1/v14n6p57.pdf (дата обращения: 27.03.2023).
2. Демченкова Н. А. Формирование приемов эвристической деятельности в процессе обучения математике учащихся общеобразовательной школы / Демченкова Н. А., Антонова И. В., Разуваева Н. В. // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2015. – № 4 (23). – С. 66–73. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25375800 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
3. Жукова Т. С. Обучение школьников эвристикам на уроках математики (пропедевтический этап) // Интеграция образования. – 2008. – № 4. – С. 67–69. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-shkolnikov-evristikam-na-urokah-matematiki-propedevticheskiy-etap (дата обращения: 27.03.2023).
4. Заесенок В. П. Эвристические приемы решения логических задач // Математика в школе. – 2005. – № 3. – С. 29–33. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.
5. Клепиков В. Н. Эвристические методы решения задач в современной школе // Школьные технологии. – 2017. – № 3. – С. 41–51. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/evristicheskie-metody-resheniya-zadach-v-sovremennoy-shkole (дата обращения: 27.03.2023).
6. Кочнев В. П. Проблемные математические задачи как средство развития творческих способностей учащихся // Образование и наука. – 2011. – № 3. – С. 108–116. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemnye-matematicheskie-zadachi-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskih-sposobnostey-uchaschihsya (дата обращения: 27.03.2023).
7. Методика и технология обучения математике : курс лекций : учеб. пособие для студентов вузов / [Н. Л. Стефанова и др.]. – 2-е изд., испр. – Москва : Дрофа, 2008. – 415, [1] с. Инв. номер 2304418-КХ.
8. Огурцова О. К. Возможности применения эвристических методов при обучении математике в средней школе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. – 2009. – № 11. – С. 312–317. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26374735 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
9. Петросян Э. А. Реализация творческой эвристической деятельности школьников в процессе обучения математике // Школьные технологии. – 2015. – № 4. – С. 91–97. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-tvorcheskoy-evristicheskoy-deyatelnosti-shkolnikov-v-protsesse-obucheniya-matematike (дата обращения: 27.03.2023).
10. Пустовая Ю. В. Организация деятельности школьников по формированию эвристических приемов в процессе обучения математике // Дидактика математики: проблемы и исследования. – 2015. – № 42. – С. 71–75. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26021424 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
11. Разуваева Н. В. Эвристические приемы в обучении математике учащихся общеобразовательной школы // Актуальные проблемы обучения математике, физике и информатике в школе и вузе : сб. ст. V Межрегион. науч.-практ. конф. – Пенза, 2014. – С. 117–120. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22470884 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
12. Теория и методика обучения математике в школе : [учеб. пособие / Л. О. Денищева и др]. – Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. – 247 с. Инв. номер 2332297-КХ.
13. Титов И. А. Реализация эвристического обучения учащихся для развития логического мышления на уроках математики // Научные горизонты. – 2021. – № 6 (46). – С. 75–83. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46363917 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
14. Ульянова И. В. Роль математических задач в обучении учащихся эвристикам // Наука и школа. – 2019. – № 4. – С. 135–143. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-matematicheskih-zadach-v-obuchenii-uchaschihsya-evristikam (дата обращения: 27.03.2023).
15. Эвристическое обучение математике : материалы пятой междунар. науч.-метод. конф. (23–25 декабря 2021 г.) / Донецкий нац. ун-т. – Донецк : ДОННУ, 2021. – 364 с. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48361616 (дата обращения: 27.03.2023). – Доступ после регистрации.
