Вопросы и ответы

• Вопрос №4089
  Спрашивает: Александрова Ольга Валентиновна | 14.12.2020
  Здравствуйте. Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме: «Кинезиологические упражнения как способы двигательной активности детей в дошкольных образовательных учреждениях». спасибо.
  Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

  Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: БД "Статьи" СОУНБ, НЭБ eLIBRARY.RU). Болдырева Т.Ю. Развитие интеллектуальных способностей, сохранение психологического здоровья дошкольников через применение кинезиологических упражнений / Т.Ю. Болдырева, Л.П. Ремнева, Н.В. Черноусова // Вестник научных конференций. – 2019. – № 4. – С. 17-19. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_38514465_57006051.pdf (дата обращения: 15.12.2020). – Доступ после регистрации. Васильева И.Н. Артикуляционные сказки с использованием биоэнергопластики для детей 3-7 лет // Логопед. – 2018. – № 4. 0 С. 113–116.         Журнал есть в фонде библиотеки. Виноградова Е. А. Нетрадиционный подход в использовании кинезиологических упражнений на занятиях по коррекции звукопроизношения // Дошкольная педагогика. – 2018. – № 5. – С. 39-41.            Журнал есть в фонде библиотеки. Говердовская В.И. Кинезиологические упражнения с использованием нетрадиционного оборудования в работе со старшими дошкольниками // Вестник научных конференций. – 2018. – № 12. – С. 48-50. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_36943320_13489205.pdf (дата обращения: 15.12.2020). – Доступ после регистрации. Горбунова О.В. Практическое исследование влияния кинезиологических упражнений на развитие памяти, восприятия и мышления старших дошкольников // Роль современного образования в условиях глобализации : сб. науч. трудов. – Казань, 2020. – С. 135–138. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_43047553_37449014.pdf (дата обращения: 15.12.2020). – Доступ после регистрации. Данилова Н.Н. Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Н.Н. Данилова, Т.А. Поданева // Коррекционная работа в ДОУ. – 2018. – № 7/8 (43/44). – С. 5-7. Лунина Н. Обучение без стресса // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2016. – № 4. – С. 13-15.                      Журнал есть в фонде библиотеки. Мочалова С. "Гимнастика мозга", или Как использовать кинезиологические упражнения в работе с детьми // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2019. – № 5. – С. 38-42. Панкова О.И. Использование кинезиологических упражнений в работе с дошкольниками / О.И. Панкова, Д.М. Яппаров // Теория и методология инновационных направлений физкультурного воспитания детей дошкольного возраста : материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Краснодар, 2017. – С. [1-2]. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_34953891_39331796.pdf (дата обращения: 15.12.2020). – Доступ после регистрации. Перепечина Я. Умная зарядка // Мой ребенок. – 2016. – № 5. – С. 62-64. Прохорова Г. Какие кинезиологические упражнения развивают детей с ОВЗ // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2017. – № 11. – С. 64-68. Сосуновский В.С. Структура и содержание кинезиологической образовательной технологии физического воспитания дошкольников // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 10. – С. 96-98.  Журнал есть в фонде библиотеки.

Список всех тем

• Вопросы и ответы