Свердловская областная универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского
рус
На главную ПоискКарта сайта
переход на сайт для слабовидящих
Поиск

Вопросы и ответы

  • Вопрос №3912
    Спрашивает: Ирина Николаевна Иванова | 28.05.2020
    Добрый день! Примите, пожалуйста, заявку на список литературы для диплома «Совершенствование реализации гос. программы «Доступная среда» в системе высшего образования».
    Отвечает: Н. И. Ускова, СБО
    Здравствуйте. Предлагаем список литературы. Источники – ЭК СОУНБ.

     Формулировать запросы  нужно здесь: http://book.uraic.ru/faq/professionalnaja_spravka/#add_question

    1. Антонова Л. И. Возможности создания инклюзивного образовательного пространства в юридическом вузе // Юридическое образование и наука. — 2017. — № 3. — С. 9-12. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    2. Ардашова Ю. И. Комплексное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в обеспечении доступности профессионального образования // Инновации в образовании. — 2016. — № 7. — С. 69-75. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    3. Балоян Б. М. Региональная модель доступной среды в профессиональном образовании: достижения, проблемы и направления оптимизации // Профессиональное образование. Столица. — 2016. — № 11. — С. 32-34. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    4. Дегтева Л. В. Анализ социально-экономических показателей инклюзивного образования в России // Социально-гуманитарные знания. — 2015. — № 5. — С. 276–284. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского

    5. Герасимов А. В. Доступная образовательно-реабилитационная среда вуза: пути формирования // Вестник Московского государственного гуманитарно-экономического института. - 2012. – № 4 (12). – С. 18-27. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_18882946_70901009.pdf (дата обращения: 27.05.2020). – Доступ после регистрации.

    6. Дьякова М. А. Актуальные проблемы высшего инклюзивного образования на современном этапе / М. А. Дьякова, В. В. Феллер // Проблемы высшего образования. – 2018. – № 1. – С. 302–305. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_35255073_98954598.pdf (дата обращения: 27.05.2020). – Доступ после регистрации.

    7. Калинина Н. Д. Проблемы инклюзивного образования в вузе / Н. Д. Калинина, В. Л. Жаркова, А. С. Малафий // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2016. – № 1 (6). – С. 41-43. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_25614753_17997720.pdf (дата обращения: 27.05.2020). – Доступ после регистрации.

    8. Куравский Л. С. Практические результаты работы модельного образца специальных образовательных условий для студентов с нарушениями зрения в МГППУ // Психологическая наука и образование. — 2018. — Т. 23, № 2. — С. 89–101. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    9. Марголис А. А. Концепция проекта развития качества и доступности высшего образования для лиц с инвалидностью в Российской Федерации // Психологическая наука и образование. — 2017. — № 1. — С. 10-17. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    10. Медведева Е. Ю. Мониторинг процесса и результатов инклюзивного высшего образования в России / Е. Ю. Медведева, О. Н. Двуреченская // Вестник Мининского университета. – 2016. – № 3. – С. 9. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL : https://www.elibrary.ru/download/elibrary_27125143_47165048.pdf (дата обращения: 27.05.2020). – Доступ после регистрации.

    11. Рубцов В. В. Модельный образец специальных образовательных условий для получения высшего образования студентами с инвалидностью: опыт создания и применения // Психологическая наука и образование. — 2017. — № 1. — С. 34-49. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    12. Спирина М. П. Создание физкультурно-оздоровительной среды для студентов с ограниченными возможностями здоровья // Теория и практика физической культуры. — 2018. — № 1. — С. 37-39. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    13. Якупов А. Н. Перспективы инклюзивного образования: социализация и творчество через «обратную инклюзию» // Культура: управление, экономика, право. — 2018. — № 1. — С. 3-9. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

    14. Ярая Т. А. Мониторинг состояния инклюзивного высшего образования // Стандарты и мониторинг в образовании. — 2018. — № 3. — С. 3-11. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского.

     


Список всех тем

   

® 2004

Сайт разработан
компанией JetStyle

Белинка ВКонтакте Белинка на Rutube
©2004-2025 СОУНБ им. В.Г.Белинского
Статистика
Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении