Вопросы и ответы

• Вопрос №3703
  Спрашивает: Смоленская Елена | 18.11.2019
  Добрый день! Меня зовут Елена и я хотела бы спросить, если у вас литература на тему «Читатель, с ограниченными возможностями: типология. Методика работы»? Если имеется литература, по данной теме, то не могли бы Вы составить для меня список? Заранее благодарю!
  Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

  Здравствуйте. Предлагагем список публикаций по Вашему запросу ( источники: ЭК СОУНБ, БД "Библиотечное дело", "Статьи", НЭБ Elibrary.ru)  Дроздова О. В. Развитие и поддержка чтения "особых" читательских групп в формате библиотеки: библиотерапевтический подход // Библиотечное дело. – 2018. – № 4. – С. 12-14. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL: http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2018/bd04.pdf (дата обращения: 19.11.2019). Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. Калашник Е. Б. Видеть можно сердцем // Современная библиотека. – 2019. – № 2. – С. 68-71. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского Комардина Т. В. Формирование активного читателя – дошкольника с ограниченными возможностями здоровья посредством триз-приемов / Т. В. Комардина, О. В. Нагорнова, Е. Е. Клементьева // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы VIII Междунар. науч. конф. – Самара, 2016. – С. 79-82. – Электронная копия доступна сайте на научной электронной библиотеки eLibrary.ru. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/188/9932/ (дата обращения: 19.11.2019). – Режим доступа: после регистрации. Кузоро К. А. Обслуживание читателей с ограниченными возможностями здоровья в муниципальных сельских библиотеках Томской области: анализ опыта / К. А. Кузоро, А. А. Ляпкова // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. – 2016. – № 4 (24). – С. 222–233. – Электронная копия доступна на сайте научной электронной библиотеки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34347234 (дата обращения: 19.11.2019). – Режим доступа: после регистрации. Матвеева Е. О. Детская библиотека как центр инкультурации ребенка с ограниченными возможностями // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2015. – № 1 (63). – С. 164–170. – Электронная копия доступна на сайте научной электронной библиотеки eLibrary.ru. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34062790 (дата обращения: 19.11.2019). – Режим доступа: после регистрации. Матвеева Е. О. Формирование ценностных ориентаций читателей с ограниченными возможностями // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – № 1 (51). – С. 222–226. – Электронная копия доступна на сайте научной электронной библиотеки eLibrary.ru. URL:   https://elibrary.ru/contents.asp?id=33821169 (дата обращения: 19.11.2019). – Режим доступа: после регистрации. Морозова С. Окно в большой мир : работа с особыми категориями читателей // Библиополе. – 2017. – № 1. – С. 60-63. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. Потапова З. С. Библиотека для слепых в мире добрососедства с учётом особенностей каждого // Библиотечное дело. – 2017. – № 10 (292). – С. 24-28.     Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. Стародубцева Л. В. Сделать мир ярче библиотечное обслуживание детей с ограниченными физическими возможностями / Л. В. Стародубцева // Там же. – 2015. – № 18. – С. 16-19.Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского Труфанова Е. В. "Особые дети": корректирующие методики и сказкотерапия // Там же. – 2012. – № 8. – С. 2-4. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского. Хомутская С. Не жалеть, а понимать и принимать: с вниманием к каждому посетителю // Библиотека. – 2018. – № 2. – С. 72-73. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского Шишкина А. Г. Красота до вечера, а доброта навек // Библиотечное дело. – 2018. – № 16. – С. 25-26. – Электронная копия доступна на сайте РНБ. URL:  http://nlr.ru/prof/publ/bibliograf/2018/bd16.pdf (дата обращения: 19.11.2019). Щербенкова Д. Доступная среда для особых читателей // Независимый библиотечный адвокат. – 2017. – № 4. – С. 7-9. Журнал есть в фонде СОУНБ им. В. Г. Белинского

---

Список всех тем

• Вопросы и ответы