Вопросы и ответы

• Вопрос №3596
  Спрашивает: Захарова Елена | 28.08.2019
  Здравствуйте! Очень нужны сведения о новых учебниках и учебных пособиях по русскому языку и культуре речи в СПО, а так же журнальных публикациях по проблеме преподавания русского языка в колледжах
  Отвечает: О. Ю. Лесных, СБО

  Здравствуйте. Предлагаем список публикаций для начала работы над темой (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского, НЭБ eLIBRARY.RU). Антонова Е. С. Русский язык с методикой преподавания : учебник для среднего профессионального образования по специальности "Преподавание в начальных классах" : в 2 ч. / Е. С. Антонова, Т. М. Воителева. – М. : Академия, 2018.   Шифр 74.2; Авторский знак А724; Инв. номер 2401588-ЕФ         Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Голуб И. Б. Русский язык и культура речи : учебник для студентов учреждений среднего специального образования / И. Б. Голуб. – М. : Логос, 2014. – 431 с.       Инв. номер 2363371-КХ Голубева А. В. Русский язык и культура речи : учебник и практикум / А. В. Голубева. – М. : Юрайт, 2018. – 386 с. Кузнецова Н. В. Русский язык и культура речи : учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н. В. Кузнецова. – 3-е изд. – М. : Форум : ИНФРА-М, 2014. – 367 с.        Инв. номер 2361855-КХ Овчарова А. А. Обучение студентов педагогических колледжей приемам развития речи на занятиях по методике преподавания русского языка / А. А. Овчарова, И. В. Миронова // Новая наука: Стратегии и векторы развития. – 2015. – № 2. – С. 24-26. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34102445 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации. Попова М. А. Обобщение педагогического опыта по теме: "Использование блочно-модульной технологии на занятиях по русскому языку и культуре речи как средство активизации самостоятельной деятельности студентов колледжа (на материале авторской рабочей тетради)" // Наука и образование: новое время. – 2015. – № 1 (6). – С. 256–261. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL : https://elibrary.ru/contents.asp?id=34075588 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации. Прокина Л. П. Языковой анализ текста по русскому языку в педагогическом колледже // Молодой ученый. – 2019. – № 27 (265). – С. 270–277. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=38540606 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации. Прутко Н. И. Электронные учебные пособия по русскому языку как эффективные формы обучения // Вопросы педагогики. – 2019. – № 7-1. – С. 92-98. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=38548311 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации. Прядильникова О. В. Взаимообучение: совершенствуем орфоэпические навыки // Русский язык – Первое сентября. – 2017. – № 5/6. – С. 39-44.            Журнал есть в фонде библиотеки. Сивриди Г. Н. Учебное пособие "Русский язык. орфография. пунктуация" / Г. Н. Сивриди, Т. И. Магомедова, М. Д. Ваджибов // Дидактическая филология. – 2017. – № 4 (8). – С. 98–103. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34841265 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации. Толикина Е. А. Практикум по русскому языку и культуре речи / Е. А. Толикина, И. А. Волкова. – Ульяновск : Зебра, 2018. – 59 с. – Электронная копия доступна сайте НЭБ eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35568066 (дата обращения: 28.08.2019). – Режим доступа: после регистрации.

---

Список всех тем

• Вопросы и ответы