Вопросы и ответы

• Вопрос №1650
  Спрашивает: Колесникова Валентина Андреевна | 08.11.2011
  Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу по теме «Развитие личности слабослышащего подростка средствами двигательной терапии»?
  Отвечает: Н. Скочилова, СБО

  Здравствуйте. Достаточно узкая тема, предлагаем публикации более общего содержания (источники: ЭК ГНПБ им. К. Д. Ушинского, ЭК ШПГИ, БД "Статьи" СОУНБ им. В. Г. Белинского). Богданова Т. Г. Динамика интеллектуального развития лиц с нарушениями слуха : монография / Т. Г. Богданова. – М. : Компания Спутник+, 2009. – 246 с. Казанцева Е. А. Реализация индивидуального подхода к учащимся на фронтальных занятиях в слуховом кабинете школы слабослышащих // Коррекционная педагогика: теория и практика. – 2010. – № 3. – С. 62-66. Книга для учителя школы слабослышащих / К. В. Комаров, И. Г. Багрова, Н. Ю. Донская [и др.] ; под ред. И. М. Гилевич [и др.] – Краснодар : ОИПЦ «Перспективы образования», 1998. – 246 с. Курек Н. С. Особенности целенаправленной и эмоциональной активности подростков с нарушением слуха // Психологический журн. – 2006. – Т. 27, № 6. – С. 54-64. Никулина О. А. Редукция личностных факторов риска аддикций к психоактивным веществам у подростков с нарушениями слуха средствами адаптивной физической культуры // Адаптивная физ. культура. – 2010. – № 4 (44). – С. 36-37. Рассулова А. Психология танца. Танцевально-двигательная терапия // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. – 2006. – № 4. – С. 52-54. Сквознова Т. М. Блочные тренажеры для укрепления здоровья, лечения и реабилитации взрослого населения и подростков // ЛФК и массаж. – 2007. – № 7. – С. 14-18 ; № 8. – С. 17-23. Специальное образование и социальная помощь в регионе: проблемы и перспективы : материалы регион. науч.-практ. конф. (Бийск, 17-18 мая 2007 г.) : в 2 ч. – Бийск : БПГУ, 2007 – В надзаг.: Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования " Бийс. пед. гос. ун-т им. В. М. Шукшина. – Из содерж.: Ч. 2. – Музыкально-пластические упражнения в коррекционно-развивающей работе со слабослышащими школьниками. Щурова Ю. Е. Динамика интеллектуального развития слабослышащих школьников от младшего школьного к подростковому возрасту : автореф. дис. … канд. психол. наук / Щурова Юлия Евгеньевна. – М., 2007. – 19 с.

Список всех тем

• Вопросы и ответы