Вопросы и ответы

• Вопрос №3601
  Спрашивает: Оводова Александра | 12.09.2019
  Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для курсовой по теме «Образовательные ресурсы сети интернет». Спасибо.
  Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО

  Здравствуйте. Информации по теме довольно много, предлагаем выборочный список публикаций (источники: ЭК, БД "Статьи" СОУНБ). Агарева Л. А. Использование образовательных Интернет-ресурсов в обучении английскому языку на среднем этапе обучения / Л. А. Агарева, О. И. Барменкова // Эксперимент и инновации в школе. – 2013. – № 2. – С. 2-8. Анализ состояния и объемов информационных аграрных научно-образовательных ресурсов, представленных в Интернет-пространстве / В. Меденников [и др.] // Международный сельскохозяйственный журнал. – 2017. – № 3. – С. 52-60.          Журнал есть в фонде библиотеки. Антипова Н. В. Методическое сопровождение и значимые характеристики электронного образовательного ресурса "Интернет-музей демократии" // Воспитательная работа в школе. — 2018. — № 2. — С. 15-20. Галустян О. В. Образовательные интернет-ресурсы для составления рабочих программ по дисциплине "Иностранный язык" в высшей школе // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2018. — № 2. — С. 22-27. Гридина Е. Г. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: три года в интернете (опыт создания и сопровождения) / Е. Г. Гридина, И. И. Чиннова // Открытое образование. – 2009. – № 6. – С. 79-86. Ельцов А. В. Использование ресурсов сети интернет в преподавании астрономии, физики, а также исследовательской деятельности / А. В. Ельцов, А. А. Кривушин // Школа будущего. – 2014. – № 2. – С. 115–119. Куликова Е. А. Образовательный интернет-ресурс как средство активизации обучающей деятельности педагогов / Е. А. Куликова ; Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Урал. гос. ун-т путей сообщения". – Екатеринбург : УрГУПС, 2012. – 102 с.                         Инв. номер 2340200-КХ. Онтологическая модель Internet ресурсов посвященных историческим исследованиям / В. Н. Ручкин [и др.] // Школа будущего. – 2015. – № 3. – С. 125–133. Рулиене Л. Н. Региональный информационно-образовательный портал как форма интеграции Интернет-ресурсов // Открытое и дистанционное образование. — 2009. — № 3. — С. 51-56. Сергеев А. Н. Использование технологий социальных сетей при разработке образовательных ресурсов сетевых сообществ Интернета // Образование и общество. — 2012. — № 5 (76). — С. 60-63.            Журнал есть в фонде библиотеки. Сиротина И. К. Виртуальная интерактивная математическая среда QualiMe : образовательные возможности инновационного интернет-ресурса // Народная асвета. — 2018. — № 4. — С. 11-14. Шайкина О. Г. Смешанное обучение как форма интеграции Интернет-ресурсов при обучении иностранным языкам в вузе // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2017. — № 4 (181). — С. 108–111. – Электронная копия документа доступная на сайте Томского гос. пед. ун-та.URL : http://vestnik.tspu.edu.ru/files/vestnik/PDF/articles/shaykina_o._i._108_111_4_181_2017.pdf (дата обращения 13.09.19). Юрзинова И. Л. Совершенствование образовательных технологий с использованием интернет-ресурсов в целях повышения качества научной работы студентов и аспирантов вуза / И. Л. Юрзинова, В. Н. Незамайкин // Вестник РГГУ. – 2015. – № 3: Экономика. Управление. Право. – С. 127–136. Яламов Г. Ю. Об эффективности функционирования образовательных Интернет-порталов // Педагогическая информатика. — 2012. — № 4. — С. 95-97.    Журнал есть в фонде библиотеки.

---

Список всех тем

• Вопросы и ответы