Добрый день! Помогите подобрать литературу к дипломной работе по теме «Работа специального психолога по развитию произвольного внимания у детей с задержкой психического развития в младшем школьном возрасте».
Отвечает: Н. Ю. Скочилова, СБО
Здравствуйте. Тема сформулирована достаточно узко, предлагаем список публикаций более общего характера (источники: БД "Статьи" СОУНБ, ЭК ШГПУ, БД East view, ЭБ eLIBRARY.RU).
Антропова К. С. Развитие произвольной памяти у детей с задержкой психического развития // Личность в современном мире : материалы междунар. науч.-практ. заоч. конф. (15 апр. 2013 г. ; Шадринск) / сост. И. А. Тютюева. Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2013. С. 5-8.
Бабкина Н. В. Развитие внимания у детей с ЗПР // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития . 2013. № 5. вкл. Журнал есть в фонде библиотеки.
Белоус В. Достучаться до небес... // Директор шк. – 2016. № 9. – С. 104111. Журнал есть в фонде библиотеки.
Бузинова А. С. Развитие элементов произвольного внимания у детей с нарушением интеллектуального развития / А. С. Бузинова, О. Г. Болдинова // Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и специального образования : материалы докладов III Всерос. науч.-практ. конф. – Ростов н/Д, 2016. – С. 52-55.
Ветрова Е. А. Иновационная педагогическая технология в развитии произвольного внимания младших школьников с задержкой психического развития // Студенческий вестн. – 2018. № 3. – С. 11-13.
Галкина В. И. Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития // Коррекционная педагогика : теория и практика. 2015. № 4. С. 39-44.
Годовникова Л. В. Проблемные школьники начальных классов: психолого-педагогическое сопровождение // Соц. педагогика. – 2015. – № 2. – С. 27-41. Журнал есть в фонде библиотеки.
Кузьмина Е. С. Коррекция недостатков внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР // Логопед. 2015. № 9. С. 95-99. Журнал есть в фонде библиотеки.
Сабанин П. В. Роль произвольного внимания в умственной деятельности младшего школьника // Психология и шк. — 2015. — № 2. — С. 18-27. Журнал есть в фонде библиотеки.
Соболева А. Е. Особенности развития высших психических функций у младших школьников с задержкой психического развития и их коррекция игровыми средствами // Вопр. психологического здоровья детей и подростков. – 2016. – Т. 16, № 1. – С. 63-70
Чомаева М. З. Особенности внимания у детей с задержкой психического развития / М. З. Чомаева, С. С. Бекмамбетова // Соврем. исслед. – 2018. № 4. – С. 97-98.