Кульбит в обсуждении чтения

Чтение по силам не всем. Чтение и отказ от чтения можно помыслить как индикаторы расслоения общества, но не существовало ли это непреодолимое расслоение всегда? Миссия библиотек - обеспечивать равный доступ к любимым и нужным читателям текстам, не цензурируя их; или все-таки оценивать и отбирать публикации необходимо? Вот и в России стали писать о “диктате грамотности”, стали говорить в библиотечной среде о дислексии и специальных языковых расстройствах, о том, что чтение текстов - не единственный путь интеллектуального развития, что парадоксальным образом отзывчивые, “хорошие читатели не обязательно хорошо образованные люди”, или о том, что “высшую мыслительную деятельность у многих чтение не затрагивает”.

Телезрителям о читателях

Когда я сегодня вечером решила написать о первом дне конференции “Современный читатель: эволюция или мутация?” (10-11 ноября, РНБ), сосед по квартире включил телевизор. Шоу называется “Шесть кадров”. Через один-два эпизода - истории про писательство и читателей.
“Сейф стоял посередине комнаты и притягивал меня. Чтобы справиться со своим вожделением, я решил его вскрыть”, - вдохновенно пишет “явку с повинной” вор в отделении милиции. “Наркодилеры и мошенники пишут романы. У нас в тюрьме главное хобби - написание книг”, - вспоминаю цитаты из доклада Дмитрия Константиновича Равинского (о литературе, написанной заключенными-афроамериканцами о нелегкой гангстерской, уличной жизни и ставшей настолько популярной у нечитавшего прежде афроамериканского населения, что сам этот факт обернулся вызовом миссии американских библиотек).
А вот приходит мужчина в книжный и просит продать ему роман - очень советовали! - но помнит только, что в названии были слова “кровь” и “месть”. Продавец снимает с полок “Месть на крови”, “Месть за кровь”, “Кровавую месть” и т. п. Несколько растерянный покупатель припоминает перипетии сюжета: “… мужик попадает на зону … обокрал картинную галерею … спрыгнул с самолета без парашюта и жив остался”. “Спрыгнул с самолета и жив остался?” - продавец убирает один из томов. - “Остальные точно подходят”. “Тогда я возьму этот, с рыцарем на обложке, - берет наугад свою книгу удивленный читатель. - А там точно есть про самолет?” Вспоминаю доклад Натальи Борисовны Лезуновой о современном книжном рынке Петербурга (за чаем она сгустила краски и рассказывала об обнаруженных в магазинах книгах: одинаковые тексты, но разные обложки, названия и имена авторов).
Или вот девушка выбирает книгу, продавец подносит зеркало: “Лучше эту книжку взять… она словно создана для вас… стильно… и еще вот эту пестренькую”. К голубому костюму подходит! Как и к докладу Анны Сергеевны Степановой, сопоставившей четыре негативные стратегии жертв футурошока, о чем писал Тоффлер (стать “маленьким человеком” или специалистом, все подвергать ревизии или упрощать), и стратегии современного читателя в сопротивлении лавине современной книгоиздательской продукции (в год около 100 тысяч названий только по-русски, как-никак, учитывая “Месть без крови” и “Бескровную месть”). Я поняла, почему меня тянет то на труды по истории искусства, то на книги про Борна.
Вот ведь как: ученые дамы и мужи заседают на конференциях, а нечитатели, те, что берут в руки только книги по цветоводству и читают журналы о телепрограмме, не считая это чтением, смотрят телевизор и из него узнают, что что-то неладно с нашим книгоизданием, с литературой и чтением. Почему-то меня это и веселит, и обнадеживает. Или все совсем плохо?

Головоломка РНБ

Я забыла захватить в Петербург книгу математических головоломок, но хорошая библиотека всегда придет на помощь своему читателю.
Уже который день я прихожу в Российскую национальную библиотеку, беру под мышку нэтбук, получаю контрольный листок. Контролер на входе пишет в нем буквы КП, компьютер то есть, а потом я подымаюсь на второй этаж к дежурному библиотекарю, и она подписью и печатью подтверждает наличие у меня компьютера. К чему это разделение труда, я понять не могла, пока вчера не оказалась в жутком новом здании библиотеки на улице Московской. Там на входе отметок никаких не ставят, только строго допрашивают, не проносишь ли ты аудиотехнику, фотоаппарат и прочее (наличие встроенных в мобильный телефон или ноутбук плеера и камеры никого не смущает); но потом надо идти на второй этаж к дежурному библиотекарю - она отметку-то и сделает. Тут уж я не выдержала, спросила, почему ее на входе не ставят, и услышала: “У них своя работа, у нас своя”. На первый взгляд, все это напоминает анекдот про двух врачей и клизму, или всякие карикатуры из стенгазет: два пионера с трудом тащат лист бумаги на пункт макулатуры. Но ведь все не так просто? В РНБ, надо сказать, разделение труда практикуется: пальто - в гардероб, сумку - в камеру хранения; компот выдают в одном месте, суп - в другом. Само пространство диктует правила. Но аналогии в решении данной головоломки не помогают. Так вот, здание на Московской - огромное. После пункта контроля ближайшие метров сто квадратных, если не больше, пустые - ни тебе удобного стола для заполнения контрольная листка, ни тебе сенсорных информационных экранов - это подступы к лестнице, поле открытого огня. В общем, если ты по пути к дежурному библиотеку сумеешь где-то прихватить компьютер или не потерять свой, считай, он твой навсегда. Конечно, остается еще фактор Х - ведь не очень понятно, зачем РНБ вообще ставит в контрольных листках отметки о наличии компьютера именно на втором этаже?
Почему же я о такой мелочи пишу? Одна моя коллега спросила сегодня, как там питерские библиотеки привлекают молодых читателей. Способы известны, но ведь пока сам читателем не станешь, всех тонкостей не поймешь.
Что касается РНБ, то это та библиотека, которой для привлечения читателей надо просто быть. И при этом, желательно, соответствовать всем стереотипам о библиотеке: иметь в наличии винтовые лестницы и лабиринты залов, расклеивать повсюду объявления, что с книгами в столовую нельзя, и посуду из столовой тоже не надо таскать, открыть зал свободного доступа, поставить компьютеры, пригласить на работу прекрасных библиографов и приобрести множество прекрасных книг. Ведь что такое быть в библиотеке - это сидеть и читать.
Самый видный знак в читальных залах РНБ на площади Островского - указатель столовой. Путь к читальным залам люди найдут, а вот чтением увлекутся и пообедать забудут (более невкусных пирожных, чем в местном буфете, трудно найти, а вот супы-то в столовой хорошие, размер порции - пол-литра!).
В общем, хожу я туда, как в рай. Постоянно боюсь, что читательский билет отберут, понимаю всех, кто боится библиотекарей. Все мне вроде улыбаются, книжки и журналы выдают, но нет-нет да думаю: спину прямо, думать только о чтении, срочно умнеть.
Вывод прост: чем больше в библиотеке разных книг и журналов, тем более она необходима, попасть же в такую библиотеку для читателя - милость богов.
Если же книг XVI столетия или редких журналов 1920-х годов в фондах нет, надо, надо с книжками пускать в буфет и даже домой, или, как Петр I, поить читателей кофием бесплатно.

Электронные библиотеки. Эпизод 6

Известное известно немногим.
Эта мысль захватила меня на все то время, пока я была слушателем VI научно-практического семинара “Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов”, 28-29 октября работавшего в Петербурге. Проблематика семинара мне не близка (я радовалась, что вообще неожиданно для себя понимаю, о чем речь, и удивлялась, почему в сотый раз говорят об известном и открывала в “известном” нечто лично мне полезное), поэтому, видимо, расскажу о вещах банальных, о том, что показалось симптоматичным моему профанному взгляду.

Электронные выставки

На семинаре “Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры (опыт России)”, о котором я писала, Анна Сергеевна Степанова из РНБ рассказывала об электронных презентациях выставок и электронных выставках. Вот о втором я и хочу написать.
Электронной книжной выставкой стали называть представление связанного выставочным сюжетом набора книг в электронной среде, попросту и часто: набор фотографий обложек и аннотаций к изданиям в виде слайдов в программе Power Point. При этом очевидное сходство со старым добрым каталогом выставки как-то упускается из виду.
Я против такого легкомысленного использования слова выставка, и прежде всего потому, что само бытование “термина” электронная выставка в библиотечной среде размывает представления о ценности книги как объекта, не смещая при этом внимание на ценный текст.

Выставка - это помещение некоего определенного объекта в некое определенное пространство, но это еще и выстраивание определенного взаимодействия с объектом.
Борис Гройс в статье “Медиаискусство в музее”*, сравнивая просмотр фильма в кинотеатре и на выставке, не зря писал, что музей обеспечивает “непрерывную самоидентичность выставленных образов”, а также - аналитическое восприятие зрителем образа. Музей превращает фильм в объект.
Не получается ли, что манипулируя слайдами с фотографиями обложек и страниц, показываемыми последовательно, можно превратить книгу в образ и только, можно лишь двигаться по пути кино? Но фильм о книгах - это не выставка.
Думается, о виртуальных выставках можно говорить применительно к экспозициям, организованным в неком имитационном пространстве: как о выставках в игре Second Life, например (не вижу принципиальной разницы между словами электронный и виртуальный, более того, виртуальная выставка - словосочетание, отражающее природу явления). Книга в пространстве как вещь, возможность листания книги, хотя бы гипотетическая, - разве не это особенности выставления книги? Выставка - не одно лишь предъявление вещи, не показ сам по себе.
Хотя в библиотечной среде могут быть свои подходы к словам, вирус любви к выставкам в мире библиотек стал так огромен, что какие-то образцы “выставок” вызывают уже даже не смех, а недоумение. Стенд с новинками, развернутыми обложками к покупателю, в книжном магазине - не выставка, а способ более выгодного и удобного размещения товаров.
Как только исчезают объект как объект, интерпретация объекта, свободное перемещение зрителя и прочие особенности выставки, но слово остается, мы начинаем обманывать сами себя.
Нет ничего плохого в создании все тех же каталогов, библиографических указателей и т. п. Не надо называть их выставками, даже если это звучит благороднее.
Одно дело - очаровывать, захватывать, другое - оценивать, осмыслять.

* Гройс Б. Медиаискусство в музее / Борис Гройс //Художественный журнал. - № 40 (октябрь 2001). - С. 13 – 14, 20, 19, 17. (В доступном мне экземпляре читать статью пришлось в таком вот порядке: сперва на 20, потом - на 17 странице).

Мультимедиапрезентации и видеофильмы в библиотеке

Библиотека им. Горького на Уралмаше с недавних пор создает видеопередачи о книгах и размещает их на YouTube. Книги выбирают интересные (вот стихи Юнны Мориц, например, - вообще с удовольствием слушала этот фильм), но, на мой вкус, визуальный язык и интонации - наивные, детские. То, что библиотеке так удается во время игры “По ту сторону книги” - играть! - в форме видео пока не завораживает.
В последнее время я вдруг ясно поняла, что не могу быть современным “аудиовизуальным” человеком и хочу еще и толстые книги читать и серьезные, “скучные” вещи слушать. Почему же в библиотечной среде кричат, что надо стать занимательнее для молодежи, для некого современного человека, который уже и не способен в течение часа слушать историю, если не видит скопированных из сети странных картинок?

Но вернусь к истории. О канале “Ангелы чтения”, организованном на YouTube одной из лучших екатеринбургских библиотек, часто вспоминали на днях в Центральной городской публичной библиотеке им. В. В. Маяковского в Петербурге. Там 18-19 октября работал межрегиональный семинар “Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры (опыт России)”.

О роботе в детской библиотеке

Конечно, роботы окружают нас давно. Один такой, самоходная советская игрушка, живет в моем стеллаже для книг. Без батарейки ведет себя смирно.
Чаще роботы встречаются на художественных и промышленных выставках и в передачах про Японию. Их даже делают в Екатеринбурге. Но впервые робот обнаружен в российской библиотеке. “Известия” рассказывают о том, что первый робот-консультант появился в Центральной городской детской библиотеке им. А. П. Гайдара в Москве. Роботы, создаваемые художниками, производили на меня обычно странное впечатление: казались то чрезвычайно тупыми или погруженными в себя, то не всамделишными. Вот и “библиотечный” робот - разновидность электронной ростовой куклы, наряд, который можно примерить “телепатией”. Еще одна машина, чтобы люди не скучали без дела, еще одна стена между людьми.

VII Межрегиональный фестиваль по продвижению книги и чтения «Осень в Михайловском»

6-8 сентября 2010 года в п. Пушкинские Горы Псковской области будет проходить VII Межрегиональный фестиваль по продвижению книги и чтения «Осень в Михайловском». Его цель - объединение усилий деятелей науки, образования, культуры в деле возрождения просветительства и просветительского движения через книгу.

VII Межрегиональный фестиваль по продвижению книги и чтения «Осень в Михайловском» пройдет при поддержке Администрации Псковской области, Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека», Центра чтения Российской национальной библиотеки, Секции по чтению Российской библиотечной ассоциации.

Программа фестиваля предусматривает:

1. Научно-практическую конференцию «Просветительская миссия книги в современном обществе». Для участия в ней приглашаются руководители национальных, краевых, областных библиотек субъектов РФ, муниципальных библиотек, социологи, культурологи, библиотекари, писатели, издатели и т.д.

«Большая книга - встречи в провинции»

“«Большая книга - встречи в провинции» - совместный проект Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям и Некоммерческого Фонда поддержки книгоиздания, образования и новых информационных технологий «Пушкинская библиотека», реализуемый с 2008 года. Цель проекта - привлечение читательского и общественного внимания к лучшим произведениям современных авторов, содействие развитию литературных процессов в регионах. В проекте принимают участие писатели лауреаты и номинанты Национальной литературной премии «Большая книга», эксперты и члены жюри премии. Мероприятия в рамках проекта успешно прошли в Калининградской, Челябинской, Архангельской, Томской, Мурманской, Новосибирской и Курской областях. В июне этого года проект был успешно реализован в Ставропольском крае.

big-book.jpg

Ежегодная Национальная литературная премия «Большая книга» была учреждена Центром поддержки отечественной словесности в ноябре 2005 года с целью поиска и поощрения авторов литературных произведений, способных внести существенный вклад в художественную культуру России и повысить социальную значимость современной русской литературы. Премия «Большая книга» (www.bigbook.ru) является крупнейшей в России литературной наградой и второй по величине литературной наградой в мире по размеру призового фонда (5,5 млн. руб.) после Нобелевской премии по литературе.

Специалисты Google подсчитали общее количество книг в мире

Используя математические вычисления наряду с доступной статистикой, в Google решили выяснить, сколько книг человечество создало за всю свою историю. Это потребовалось, чтобы хотя бы примерно оценить стоящую перед проектом Google Books задачу - каталогизировать, отсканировать и выложить в Интернет все знание, доступное человечеству в печатной форме.

knigi.jpg

Результатом калькуляций стало число 129 864 880, то есть в мире существует порядка 130 миллионов книг. Об этом сообщил в пространном посте в официальном блоге Google Books программист компании Леонид Тэйхер. Правда, поскольку издательства по всему миру выпускают новинки сотнями каждый день, число будет постоянно обновляться.

« Предыдущая записьСледующая страница »

Рейтинг@Mail.ru